您的位置： 专家智库 > >

张育英

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：石家庄市第三十六中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展

机构

  • 1篇石家庄市第三...

作者

  • 1篇李姣
  • 1篇张育英

传媒

  • 1篇课外语文（下...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
和谐学校文化建设中的教师专业发展
2013年
学校应以和谐学校文化建设的力量推动教师专业成长，打造具有“学习型组织”文化特征的教师专业发展体系，使教师得到互动提升，在“研究共同体”中互为课程，在“开放性平台”上互助成长，使教师产生职业成就感，享受变化成长的过程，从而实现“让教师过一种幸福完整的教育生活”这一最终目标。’
李姣张育英
关键词：文化建设教师
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0