韦少凡
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
- 供职机构：桂林旅游学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学建筑科学天文地球更多>>
- 乡村振兴战略背景下乡村旅游文创产业发展策略研究
- 2023年
- 随着乡村振兴与文化强国战略的推进与落实,乡村旅游迎来新的发展契机,将文化创意融入乡村旅游产业,以活态化的乡愁情怀、乡土民俗推动乡村旅游高质量发展,已成为未来旅游业发展的重要趋势。因此,基于乡村旅游发展现状,分析乡村振兴战略背景下乡村旅游文创产业发展面临的困境,并提出完善乡村旅游文创产业经济基础建设、建立多元化的旅游文创产业联动机制、提升乡村文化传播及宣传推广力度等策略,并借助广西桂林市龙胜县龙脊镇金竹壮寨的成功案例,详细说明乡村旅游与文创产业融合发展的重要性,以期促进乡村旅游进一步发展。
- 韦少凡
- 关键词：乡村旅游
- 360°全景技术在漓江流域生态旅游资源展示中的应用研究被引量：1
- 2016年
- 文章介绍了360°全景技术的特点,并以漓江流域生态旅游资源为例,叙述了通过漫游路径设计、实地取景、全景图制作、全景漫游场景制作等步骤,建立漓江流域生态旅游资源展示系统的过程。研究表明,将360°全景技术应用到旅游资源展示中具有可行性和实用性,可为相关旅游管理部门的旅游资源展示提供参考思路,具有很大的现实意义。
- 林选妙韦少凡
- 关键词：漓江流域生态旅游资源
- 一流课程建设背景下旅游规划教学内容和结构体系创新研究
- 2023年
- 近年来,我国开展了一流课程建设,对于高校的课程教学发展而言既是新的机遇,也是新的挑战。在一流课程建设背景下,高校教师必须充分认识到旅游规划教学应当转变教育理念、重视育人效果、更新教学内容、完善教学评价、利用先进技术。改革教学内容,要关注教学中的思政元素,有效结合文化要素,充分考虑旅游产品定位,重视多学科交叉。改革教学结构体系,要构筑扎实的前置课程,构建模块化教学,强调案例式教学,动态调整教学评价和反馈机制,形成产学研合作机制。因此,提出了一流课程建设背景对旅游规划教学的要求,从思政元素、文化要素、旅游产品定位等方面分析了旅游规划教学的内容创新路径,并从前置课程、模块化教学、案例式教学、教学评价和反馈机制及产学研合作机制几个方面分析了教学结构体系的创新路径,以期对高校旅游管理专业的课程教学有一定借鉴意义。
- 韦少凡王乔俊白刚
- 关键词：旅游规划教学内容教学结构模块化教学产学研
- 产教融合视角下的教学改革研究——以城乡规划设计课程为例被引量：1
- 2021年
- 产教融合模式全面推动了现代教育体制的转型升级,也为城乡规划设计课程的发展带来了契机。城乡规划设计课程作为一门实践性极强的专业学科,如何在产教融合视角下对其进行科学的教学改革与实践是当前研究的重点。但从课程教学改革进程来看,发展机遇和严峻考验并存,特别是社会经济发展对城乡规划设计人才大量需求的背景下,需重点聚焦学生的专业素质和实践能力。鉴于此,系统阐述城乡规划设计课程的基本特征,重点梳理当前所面临的一系列问题,最后以人才培养目标、校企合作模式、目标导向及逆向驱动式教学为切入点,提出相应的创新改革策略。
- 韦少凡
- 关键词：教学改革
- 基于新工科的高校GIS实验课程教学实践被引量：1
- 2020年
- 为了进一步提高高校GIS实验课程教学水平,阐述教师要结合新工科背景,科学地分析GIS实验课程教学内容,从而进一步开展GIS实验课程的教学实践。
- 韦少凡XU Ping
- 关键词：信息技术地理信息系统教学实践
- 基于乡村振兴战略的乡村旅游精准扶贫模式
- 2020年
- 乡村旅游精准扶贫模式的打造是实现乡村振兴的重要途径,以旅游业为基准推动农业发展能够使得农村地域产业融合,从而真正提升该地区的经济水平。文章以乡村振兴战略为新视角,浅谈如何打造乡村旅游精准扶贫模式。
- 王嘉巍韦少凡
- 关键词：乡村旅游
- 无人机激光雷达遥感图像显著性目标检测方法
- 2024年
- 遥感图像目标远程检测通常采用单一模态特征提取方法,显著性目标特征信息提取不全面,会导致显著性目标检测效果较差,为此提出无人机激光雷达遥感图像显著性目标检测方法。在VGG16网络的支持下,结合级联运算与ReLu激活函数提取激光雷达遥感图像的多模态特征,以对显著性目标的特征进行全面描述。根据多模态特征提取结果,利用多分支组融合与单组融合找出不同等级间相的关性,通过Conv+ReLu层完成各等级特征融合。根据特征重要程度赋予特定的权重值,采用空间竞争函数,将各层加权和进行叠加,生成显著性目标图,实现无人机激光遥感图像显著性目标检测。实验结果表明,所提出检测方法的显著性目标检测精度高,且检测时间开销小,最长时间开销在14 s左右。
- 韦少凡张琼
- 关键词：遥感图像
