吴青
- 作品数：7 被引量：21H指数：3
- 供职机构：昆明医科大学更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 基于中华优秀传统文化的“护士人文修养”课程思政教学探究
- 2023年
- 文章首先阐述了基于中华优秀传统文化的“护士人文修养”课程思政教学思路,然后论述了基于中华优秀传统文化的“护士人文修养”课程思政教学实践,最后对基于中华优秀传统文化的“护士人文修养”课程思政教学进行了反思。
- 吴雷曹春兰冯蕾张杪吴青龙婷
- 关键词：中华优秀传统文化
- 浅析高校网络舆情的引导与管理
- 2021年
- 新媒体的迅速发展对高校网络舆情产生了多方面、多层次的影响。本文通过调查高校大学生网络舆情的现状,分析大学生网络舆情的引发源头、认知特性、传播形式,梳理大学生网络舆情产生的原因,提出提高大学生对网络舆情的认知度、搭建大学生表达自身诉求的平台、建立高校网络舆情管理队伍、完善高校网络舆情管理系统等策略,把握高校网络意识形态主导权,使大学生合理利用网络发表自身见解,营造清净和谐的高校网络生态环境。
- 李佳临缪希松杨天鸿吴青张桂梅化卉张雯棋
- 关键词：高校大学生网络舆情
- 护理本科毕业生创业现状调查及应对策略研究——以昆明医科大学为例被引量：5
- 2018年
- 目的了解本科毕业护生创业现状,分析创业问题和困境。方法以昆明医科大学为例,采用问卷调查方式,对毕业护生进行调查。结果毕业护生创业意愿低、创业能力弱、创业条件不充分等问题突出。结论应结合时代背景、社会需求和专业前景,转变创业理念,激发创业活力,培养创业能力,推进创业工作。
- 卢蓉施云港赵佳虎吴青赵飞
- 关键词：护理专业本科毕业生创业现状
- 简快身心积极疗法渗透本科护理教育实践提升实习护生心理健康水平探析被引量：4
- 2016年
- 简快身心积极疗法是一套提升个体心理素质的学问,也是一套效果强大、快速和含蓄的技巧,将简快身心积极疗法渗透本科护理教育实践,针对实习阶段本科护生思想冲击强烈、心理问题突出的现状,加强心理辅导,引导护生修正思维模式,在培养过程中强调关注积极的心理因素,并将其作为开展教育的心理依据,势必会对护生的教育产生积极影响。
- 卢蓉徐正英吴青赵飞杨倩蓉余华
- 关键词：NLP护理本科生心理健康
- 体验式教学法应用于《护理心理学》教学的探索实践被引量：8
- 2017年
- 目的:探讨体验式教学法在《护理心理学》教学中的应用价值。方法:在护理心理学教学中,试验组实施体验式教学,对照组实施传统教学,课程结束后分别向试验组和对照组学生统一发放课堂教学效果评价问卷。结果:试验组在课堂教学效果评价问卷8个项目的应答结果均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:体验式教学法在《护理心理学》教学中具有应用价值,值得推广。
- 卢蓉沈海文徐正英吴青余华
- 关键词：体验式教学法护理心理学教学效果
- 新时代医学院校家庭经济困难学生创业意愿调查及创业心理研究被引量：2
- 2021年
- 目的在脱贫攻坚决战决胜期,聚焦医学院校家庭经济困难学生,了解其创业意愿,研究其创业心理,以期减轻家庭经济困难学生经济压力,解决就业问题。方法采用自行设计的调查问卷和访谈提纲对3 061名医学院校家庭经济困难学生进行问卷调查,并对20名家庭经济困难学生进行深入访谈。结果医学院校家庭经济困难学生创业意愿强烈、创业实践不足、创业原因趋同、创业路径多样。结论医学院校应重视学生创业能力培养,进行正确创业价值观引导,拓展学校创新创业教育内容,完善多维扶持体系,以满足家庭经济困难学生创业需求,开阔家庭经济困难学生创业视野,打消家庭经济困难学生创业顾虑。
- 卢蓉侯念妤化卉吴青
- 关键词：医学院校创业意愿创业心理
- 基于IAT测试下护士职业性别内隐刻板印象的分析被引量：2
- 2018年
- 目的本研究通过对被试关于护士职业性别内隐刻板印象的研究,探究是否存在对男护士的偏见和不认可,影响了男性学生在选择专业学习时不愿意就读护理专业,从而造成我国男护士稀缺,并对未来的男护生教育提出意见和建议。方法本研究采用内隐联想测验法对210名大学本科生施测,探究被试是否对护士这一职业具有内隐刻板印象。结果测验结果具有显著性差异,在性别、年级、专业上没有明显差异;结论 1.被试对护士性别具有外显刻板印象,认为护士应该是女性。2.被试对护士性别具有极其显著的内隐刻板印象。3.被试对护士性别的内隐刻板印象在性别、专业和年级上没有差异,不具备统计学意义。
- 吴青余华冯蕾龙婷张杪缪韬吴雷
- 关键词：护士男护生
