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范春红

作品数:9 被引量:0H指数:0
供职机构:山东理工职业学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇专利
  • 2篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇院校
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇感器
  • 2篇传感
  • 2篇传感器
  • 1篇电池
  • 1篇电池板
  • 1篇定心
  • 1篇心电
  • 1篇心电监护
  • 1篇学生管理
  • 1篇一氧化碳传感...
  • 1篇衣架
  • 1篇应用语言
  • 1篇应用语言学
  • 1篇用语
  • 1篇油缸
  • 1篇右键

机构

  • 9篇山东理工职业...
  • 1篇济宁医学院
  • 1篇山东建筑大学
  • 1篇曲阜师范大学

作者

  • 9篇范春红
  • 2篇王洪佩
  • 2篇梁冲
  • 1篇周宏强
  • 1篇褚冉冉
  • 1篇王演艺
  • 1篇陈强
  • 1篇吴琼华
  • 1篇马慧敏
  • 1篇李芳玲
  • 1篇高琰
  • 1篇赵奇
  • 1篇常颖
  • 1篇李丽颖
  • 1篇尹音
  • 1篇任双秀
  • 1篇王晋

传媒

  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种触摸屏鼠标
本实用新型涉及一种鼠标,特别涉及一种通过触摸屏的方式来实现鼠标输入的触摸屏鼠标。一种触摸屏鼠标,包括外壳,所述外壳内设有控制电路,所述外壳上设有触摸屏,所述触摸屏左侧设有左键区、右侧设有右键区,所述外壳上设有手写输入键和...
范春红周宏强梁冲王洪佩任双秀王晋尹音李丽颖
文献传递
一种应用语言学便携式语言学习工具
本实用新型公开了一种应用语言学便携式语言学习工具,包括学习盒,所述学习盒内部中间开设有滚动口,所述滚动口上下两端左右侧均安装有轴承,每两个所述轴承内部之间安装有随动杆,顶端所述随动杆右侧顶端安装有随动齿轮,所述学习盒顶端...
范春红
文献传递
防窒息车载报警监护系统
本实用新型公开一种防窒息车载报警监护系统,属于车载报警装置技术领域,包括位于车内的监测报警装置和监护装置,监测报警装置包括壳体,壳体的外部设有显示屏、人体热释电红外线传感器、温度传感器和一氧化碳传感器,壳体的侧面设有报警...
王洪佩吴琼华高琰陈强范春红
文献传递
一种无需螺钉安装的滑动窗
本实用新型公开了一种无需螺钉安装的滑动窗,包括矩形窗框,所述矩形窗框的中央设有分隔板,所述的分隔板两侧均设有两扇滑动窗体,所述的滑动窗体底部设有滑动轮,所述的滑动轮滑动设置在滑动槽内,所述的滑动轮可带动所述的滑动窗体在所...
范春红
文献传递
一种油缸返修用缸体激光除锈设备
本发明公开了一种油缸返修用缸体激光除锈设备,包括床架、倾角排液机构、多功能复合机构、动力机构、回转防缠绕机构和自定心调高机构,倾角排液机构铰接设于床架上,用于调整缸体角度,以便于将缸体内的清洗溶剂排出,自定心调高机构设于...
马慧敏李芳玲乔秀平范春红孙霞
由“联”到“合”:高职院校教师教学创新团队链化建构
2024年
现代职业教育体系建设背景下,高职院校教师教学创新团队能够革新知识建构模式,发挥专业领域优势,为教师专业发展和复合型技术技能人才培养提供了一种实践旨向。以互动仪式链作为分析框架审思高职院校教师教学创新团队现实境况和深层次困纡,发现目前高职院校教师教学创新团队存在“强情境—弱互动”“强仪式—弱情感”“强工具—弱价值”等建构失衡问题。未来亟需通过共知共享的情境链化、黏合群体的情感链化、道器协同的符号链化等建构理路,加快高职院校教师教学创新团队的结构提质和价值转向。
王演艺王演艺杨梦莹
关键词:高职院校
便携式酒店用空调衣架
本实用新型涉及一种便携式酒店用空调衣架,包括手拧筒、第一柱体、第二柱体,手拧筒为空心的筒状结构,手拧筒内壁上设螺纹,第一柱体、第二柱体上分别设第一螺纹、第二螺纹,第一柱体通过第一螺纹与手拧筒一端螺纹可拆卸连接,设分别与第...
梁冲常颖范春红赵奇
文献传递
新时期高职院校学生管理工作现状与创新
2020年
目前,我国高职院校学生管理工作还存在一定的不足之处,集中表现为管理观念落后,体制僵化和职责不清等方面。要做好新时期高职院校的学生管理工作,还需要从科学规划学生管理工作入手,加强学生管理队伍的建设,并将柔性管理手段运用其中,以第二课堂为阵地来充实高职院校学生的业余生活,从而为新时期学生管理工作的创新发展奠定良好基础。
范春红
关键词:学生管理
远程全自动智能教学展示工作方法
本发明提出了一种远程全自动智能教学展示工作方法,S1,通过智能终端对幻灯机发送工作指令,幻灯机启动投影灯,S2,展示完成一个多边卡环的幻灯片组件后,摘取该多边卡环,S3,如果温度传感器检测幻灯机盖体内部温度过高,启动第一...
范春红褚冉冉刘玉蓉
文献传递
共1页<1>
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