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氨基酸脱氢酶/醇脱氢酶的制备及应用: 本文探索了谷氨酸脱氢酶PpGluDH及用于辅酶再生的醇脱氢酶TbADH的高效制备工艺及其在双菌双酶制备高效氨基酸类农药L-草铵膦中的应用，进一步构建了包含不同类型氨基酸脱氢酶的酶库，并初步探究了该酶库在合成L-氨基酸方面...; 张雨晴; 关键词：醇脱氢酶

响应面法优化重组大肠杆菌产谷氨酸脱氢酶培养基的研究: 2019年; 通过响应面实验设计方法对重组大肠杆菌的发酵培养基进行优化,提高胺化还原反应工艺制备L-草铵膦中关键生物催化剂谷氨酸脱氢酶的生产能力。首先通过单因素实验筛选发酵培养基最适的碳源、氮源,并用Plackett-Burman设计确定发酵培养基各成分对产酶的影响程度。然后根据Box-Bohnken的中心组合设计实验和响应面分析确定最佳的培养基成分组合。优化后的培养基组成为:甘油11.3g/L,安琪酵母粉90516.28g/L,MgSO4·7H2O0.63g/L,Na2HPO4·12H2O17.1g/L,KH2PO43g/L,NH4Cl1.5g/L,NaCl0.5g/L。采用优化后发酵培养基获得的谷氨酸脱氢酶对2-羰基-4-(羟基甲基膦酰基)丁酸(PPO)的催化活力为129.1U/mL,是LB培养基的2.58倍,显著降低了酶催化剂的制备成本。; 张雨晴尹新坚吴坚平杨立荣; 关键词：谷氨酸脱氢酶 PLACKETT-BURMAN设计培养基优化

一种L-氨基酸的生产方法: 本发明公开了一种L‑氨基酸的生产方法，该方法包括：以1,ω‑二胺或其盐为氨基供体，在底物α‑酮酸或其盐存在的条件下，利用转氨酶催化1,ω‑二胺与底物发生转氨反应，得到L‑氨基酸；所述1,ω‑二胺为1,4‑丁二胺、1,5‑...; 杨立荣蒙丽钧张雨晴周海胜刘亚运尹新坚徐刚吴坚平; 文献传递

生成式AI赋能思想政治教育数字化转型:缘起、维度和路径: 2023年; 在数字中国建设进程中,通过发挥技术优势来提升思想政治教育效能,成为思想政治教育现代化转型的关键命题。这表明,数字化成为思想政治教育现代化转型的重要面向。作为颠覆性技术集成式创新的重要成果,生成式AI给思想政治教育数字化转型带来一系列新的机遇和挑战。在实践探索层面,生成式AI将改变教育者的介入方式、赋予教育对象新奇的互动体验、改变教育内容的呈现方式,使思想政治教育过程呈现出更多的不确定性。在理论研究层面,生成式AI不仅可以快速、便捷地处理文献资料,还能进一步解放科研工作者,使其将更多时间投入有价值的研究工作中。应从思想认识、物质保障、智能素养等方面入手,综合探究技术赋能的有效路径,推动思想政治教育数字化转型迈向新阶段。; 董扣艳张雨晴; 关键词：思想政治教育

当代大学生素质需求与校园文化活动供给匹配模型构建: 2017年; 校园文化建设是学生成长成才的重要平台,本文调研了学生参与校园文化活动的动机、方式、喜好,提出了当代大学生素质需求与校园文化活动供给匹配模型,从高校培养理念、对大学生的素质要求、素质测试、需求分析、活动供给、参与提升等维度构建。; 任立娣任帅张雨晴; 关键词：校园文化

大型赛会志愿服务管理模式研究: 2020年; “互联网+”逐步融入大学生志愿服务工作已经成为必然的发展趋势。本文以浙江大学借助“志愿汇”平台开展大型赛会志愿服务工作为案例,梳理总结高校开展大型赛会志愿服务工作各环节中存在的问题与难点,提出相应的对策建议,以“互联网+志愿服务”的理念推动和促进大型赛会志愿服务工作的进一步发展。; 王巍贺张雨晴; 关键词：志愿服务高校

一种L-氨基酸的生产方法: 本发明公开了一种L‑氨基酸的生产方法，该方法包括：以1,ω‑二胺或其盐为氨基供体，在底物α‑酮酸或其盐存在的条件下，利用转氨酶催化1,ω‑二胺与底物发生转氨反应，得到L‑氨基酸；所述1,ω‑二胺为1,4‑丁二胺、1,5‑...; 杨立荣蒙丽钧张雨晴周海胜刘亚运尹新坚徐刚吴坚平

密续、法脉与世俗——白居寺道果殿空间配置意涵: 2024年; 西藏江孜县白居寺的二层道果殿修建于1424年至1425年之间,其绘塑配置体现出密续神秘性、法脉严肃性、世俗权威性的统一。白居寺道果殿中央鲁伊巴传规的泥塑胜乐曼荼罗,分为“外座”和“内座”,具有个人小我与宇宙大我合一之意涵,更具佛法上的教理性和实修中的神秘性。从金刚持菩萨到大乘法王贡嘎扎西的道果传承祖师像清晰地呈现出萨迦派道果传承的法脉形象。西、南、北壁的《八十六成就者》壁画意指“生起次第”的修行观法,是一个“即身成佛”而“兼修色法、心法”的过程。《八思巴传记图》以五处题记记录三场梦境场景,主体是《八思巴与忽必烈对坐图》,以对坐形式描绘二人形象。《萨迦班钦调伏外道图》表现萨迦班智达与外道辩论、调伏外道措切的场景。圣哇底像出现在《八思巴传记图》中,成为萨迦班智达与印度外道辩法的一个代表性标识,与对面的《萨迦班钦调伏外道图》相互呼应。; 张雨晴

化工专业认识实习课程思政育人模式探索被引量：3: 2022年; 化工专业认识实习是指以工厂、企事业单位为学习和实践场所开设的实践课程,是化工专业本科生全面系统地认识化工行业的重要途径。将认识实习与思政教育紧密联系起来,是提高化工专业人才培养质量的重要举措。文章针对认识实习课程中思政元素挖掘不足、协同育人机制研究不充分等问题,对化工专业认识实习课程思政育人模式进行了探索,通过育人内容的重构、育人主体的重塑、育人过程的重建、育人环境的重造,使思政教育真正融入认识实习的全过程,从而加深学生对化工学科的认识。; 马婕张雨晴张才亮沈律明黄海伦张红; 关键词：化工专业

全地区样本的综合档案馆网上公共服务能力实证研究--基于BP神经网络法: 在国家全面提升公共服务水平的背景下，本文着眼于如何提升档案网站的公共服务能力，全面地对我国大陆地级市及以上综合档案馆官方网站的建设情况进行分析，根据网站建设现状和存在的问题，针对性提出建议。　　本文根据公共服务供给理论、...; 张雨晴; 关键词：网站建设公共服务能力 BP神经网络; 文献传递

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张雨晴