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陈昊

作品数：1 被引量：28H指数：1
供职机构：山东师范大学心理学院更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇学校氛围
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇情绪智力
  • 1篇氛围

机构

  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇陈昊
  • 1篇杨伟星
  • 1篇王峰

传媒

  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学校氛围对大学生学习投入的影响:情绪智力的中介作用被引量：28
2017年
目的:为探讨学校氛围、情绪智力与大学生学习投入的关系。方法:研究采用学校氛围量表、情绪智量表和学习投入量表对313名大学生进行了调查,并用偏差校正的非参数百分位Bootstrap方法对情绪智力在校氛围影响学习投入的过程中的中介效应进行检验。结果:(1)学校氛围与情绪智力、学习投入都有显著的正相(r=0.401,0.410;P<0.01);情绪智力和学习投入显著正相关(r=0.573,P<0.01);(2)情绪智力在学校氛围对学生学习投入的影响过程中起到中介作用,中介效应值占总效应的73%。结论:情绪智力在学校氛围对大学生习投入的影响过程中起到完全中介作用。
王峰陈昊杨伟星
关键词：学校氛围情绪智力大学生
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