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张三军

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:南通大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性教学
  • 1篇先行者
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇南通大学

作者

  • 1篇李慧
  • 1篇张三军

传媒

  • 1篇文理导航

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
中国探究式教学的先行者——王春易教学方法探析
2016年
随着新课标的改革,国家对学生的培养提出了新的要求。然而在我国,课程改革一直没有很好的落实下去,教育没有逃离以教师为中心的怪圈,直到王老师的出现,终于有了新的进展。王老师,传统教育的楷模,反思了自己的教学后,从自身做起,开始了她的改革之旅,通过实行整合教材、制定学习规划书、捆绑式评价等等一系列措施,最终成功的将新课标的理念完整的贯彻到课堂教学的方方面面,本文对王老师课程改革的标志性特点进行了详细描述,为想要进行课改的老师提供参考。
师丹芳张三军李慧
关键词:教育改革探究性教学
共1页<1>
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