2025年3月22日
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梁爽
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
沈阳师范大学马克思主义学院
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发文基金:
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
徐琳琳
沈阳师范大学马克思主义学院
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机构
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2篇
中文期刊文章
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哲学宗教
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1篇
虚拟自我
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养成
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意识养成
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青少年
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自媒体
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自媒体传播
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自我意识
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伦理
1篇
媒体
1篇
媒体传播
1篇
科技伦理
机构
2篇
沈阳师范大学
作者
2篇
梁爽
1篇
徐琳琳
传媒
1篇
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佳木斯职业学...
年份
1篇
2017
1篇
2016
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2
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被引量排序
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青少年良性虚拟自我意识养成分析
2016年
青少年群体是中国网民较大的用户群,通过剖析微时代下青少年虚拟自我现状,最终从伦理建构、教育养成、社会舆论管理三个途径对青少年良性虚拟自我养成进行探索。
梁爽
关键词:
青少年
养成
自媒体传播中的科技伦理意识主体探析
被引量:1
2017年
自媒体这种新的传播方式已经广泛渗入到人们生活领域中,自媒体传播中的科技伦理意识主体也从单一化'精英垄断'发展为多元化主体的大众意识。对自媒体传播背景下的科技伦理意识主体进行分类研究,有利于自媒体传播参与者形成科技伦理意识,促进其正确认识自媒体技术活动的本质,进而使自媒体传播活动向着合乎伦理规范的方向发展。
徐琳琳
梁爽
张媛
关键词:
自媒体
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