吴春生
- 作品数：13 被引量：13H指数：2
- 供职机构：绥化学院文学与传媒学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目绥化学院教育教学改革项目黑龙江省高等教育新世纪教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学社会学哲学宗教更多>>
- 外国文学课程全程(多媒体教学的改革与实践)
- 2006年
- 针对大学外国文学教学的现状,并根据大学外国文学教学改革的实际情况,阐述了外国文学教学改革的思路:采用“三位一体”教学模式,培养学生外国文学应用能力和自主学习能力;改革课程评价体系,引入形成性评价与终结性评价相结合的评价体系。
- 吴春生王占峰张佐娟王慧玲徐洁
- 关键词：外国文学教学多媒体
- 日常书写的神圣性
- 2019年
- 一'日常书写'成为一个学术性概念的时间并不长,但是作为人类进入文明社会的一个表征性的行为却有着漫长的历史。'仓颉造字'不管被视为神话还是历史传说,都不妨碍我们在内心丈量中国人日常书写历史的时间长度。'纵观历史,从上古时代到中古时代,书法都是作为‘日常书写’而存在并发展的。
- 吴春生
- 关键词：《祭侄文稿》书法创作神圣性颜真卿当代书法《兰亭序》
- 建构主义视阈下的本科生比较文学教学模式改革被引量：2
- 2006年
- 对于研究生的比较文学教学,一些学界人士早已给予极大关注,并投放了大量的精力。而对于数额庞大的汉语言文学专业本科生比较文学教学,人们似乎关注的较少,热情也不是很高。本文以建构主义理论为指导,对本科生比较文学教学在教学目标、教学内容和教学安排诸方面进行定位,以期推动本科生比较文学教学健康发展。
- 王占峰吴春生徐洁连丽丽
- 关键词：建构主义比较文学
- 《蝴蝶梦》叙事视角解读被引量：3
- 2007年
- 完全按照内聚焦型视角叙述作品的《蝴蝶梦》展示给我们的是一段贵族白马王子与灰姑娘的爱情故事。作者选择这种叙事视角一方面是为了表达一种"人是平等的"命题,寄寓一种"纯粹是灵魂呼应灵魂的爱情"理想,另一方面,因了"爱情障碍"的设置和排解,使叙述者"完全被戏剧化"了。由此看来,达夫妮·杜穆里埃将叙事视角定位在內聚焦型上,使整部小说成了主人公的戏剧独白,这样把叙事话语、非叙事话语融入人物话语之中,把感知视角和认知视角紧密结合起来,使小说语言独具特色,其小说叙事方式上的革新意义凸现。
- 王占峰吴春生
- 关键词：《蝴蝶梦》哥特小说
- 诺斯替主义与安娜·卡列尼娜肉体神圣化的中断
- 2013年
- 列夫·托尔斯泰笔下的安娜·卡列尼娜是一个具有浮雕美质的人物。他用大量篇幅,通过多重视角来描写安娜的肉身之美,把安娜的性魅力充分展示出来,一方面让我们感叹造物之美,感叹天赋的激情与活力;另一方面又让我们体会造物之美的诱惑力以及潜在的破坏力。在安娜.卡列尼娜的身上,似乎已经看到了"永恒女性"的魅影,然而出于对肉体的恐惧以及诺斯替主义立场,托尔斯泰不得不残忍地为安娜设计了一个惨烈的自杀结局,从而终止了肉体神圣化的可能。
- 吴春生
- 关键词：安娜·卡列尼娜诺斯替主义列夫·托尔斯泰
- 短视频视域下社会地位赋予功能的再思考
- 2024年
- 短视频视域下的社会地位赋予功能已经变得更为普遍,并展现出新的特征。通过回顾短视频平台及其社会地位赋予功能的发展历程,分析了从UGC平台的去中心化趋势,到推荐算法驱动的个性化内容消费,再到如今社交互动和多元文化展现的演变过程。揭示了互动与社交认同机制、算法推荐与内容流行度、多元化变现渠道等社会地位赋予功能中的新特征。结果显示,短视频平台通过精准的推荐算法和强大的社交互动机制,使普通用户能迅速积累大量关注,获得显著的社会地位和经济回报。短视频平台在赋予社会地位过程中存在一些问题,包括突发性流量带来的经营挑战与心理压力、虚假人设对社会风气的影响、内容浮夸与真实性缺失等。短视频平台需加强内容监管和算法优化,确保创作者通过真实的能力和健康的方式获得社会地位用户需提高媒介素养,通过各方共同努力,短视频平台才能真正发挥其积极作用。
- 王子翼吴春生
- 关键词：博主
- 激情支配下的动机性卷入——安娜·卡列尼娜婚外情生成机制分析
- 2012年
- 安娜·卡列尼娜婚外情的发生虽然看似偶然,但其实具有某种必然性。对平淡乏味、百无聊赖的婚姻的潜在不满,备受压抑的爱欲与激情,外在诱惑的介入,三者合力使安娜·卡列尼娜必然产生突破婚姻困境的心因性动机,并且不由自主地卷入一场终以生命为代价的灵与肉的冲突。安娜的主观动机不仅源自情感激荡的浪漫之爱,也出自对建构和谐婚姻的渴念与追求。
- 吴春生
- 关键词：安娜·卡列尼娜婚外情激情爱欲
- 中国古代文学浸润型教学模式探析被引量：2
- 2019年
- 浸润型教学模式与高校中国古代文学课程教学是一种天然的结合,借助于设计古色古香的书香教材,营造身临其境的教学情境,训练诵读吟唱的音韵语感,能够激发学生的学习热情,促使学生积极主动走进课堂,沉浸课堂,主动地思考问题、解决问题,提高学生独立解读文本和审美感知能力的教学效果,最大限度地发挥古代文学作为中国传统文化重要载体和人文精神培育媒介的重要作用。
- 张宪华冯庆凌吴春生
- 关键词：浸润型古代文学教学模式
- 外国文学多媒体教学的改革与实践被引量：3
- 2007年
- 针对大学外国文学教学的现状,并根据大学外国文学教学改革的实际情况,阐述了外国文学教学改革的思路:采用“三位一体”教学模式,培养学生外国文学应用能力和自主学习能力;改革课程评价体系,引入形成性评价与终结性评价相结合的评价体系。
- 吴春生王占峰张佐娟王慧玲徐洁
- 关键词：外国文学教学多媒体
- 中国书法的模件化与非模件化
- 2020年
- 一、"模件"(英module;德Versatzstücke)概念的由来模件化概念由德国汉学家、艺术史家雷德侯在其著作《万物——中国艺术中的模件化和规模化生产》(2001)中提出,并不专属于书法研究,而是对中国艺术多个领域普遍存在的一种技术性因素的洞见。雷德侯是一位对中国文化和艺术充满热情并执着探索的学者,其学术成果显示他的研究领域遍及绘画、雕塑、摩崖石刻、建筑等,书法只是其中之一。
- 吴春生
- 关键词：艺术史家书法研究模件化摩崖石刻德国汉学家
