刘文焕
- 作品数：19 被引量：50H指数：4
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- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅项目河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律自然科学总论更多>>
- 课堂教学评估的必要性及方法的探究被引量：1
- 2011年
- 作为一个优秀的教师,要提高教学质量和效率,促进教师专业发展,出色完成教学任务,就应该对教学主体在教学过程中的表现做全面的评估,做到"教学相长"。
- 刘文焕高小姣
- 关键词：教学评估教学诊断
- 贫困县义务教育均衡发展的困境与对策被引量：1
- 2011年
- 通过调查发现,在县域内实现义务教育均衡发展的主要矛盾在于贫困县义务教育的相对滞后。应采取积极措施,如实行政府部门"问责制",创新教育资源配置机制,推进城乡义务教育一体化等来破解难题,保障义务教育的均衡发展。
- 刘文焕
- 关键词：家庭教育教育革命
- 弘扬中国传统文化 提高大学生人文素质被引量：1
- 2007年
- 加强中国优秀传统文化教育,是提高大学生人文素质的基础。传统文化中"自强不息"、"贵和持中"、"尊道重德"等理念,为大学生人生观、世界观的树立,提供了最好的典范。从优秀传统文化对大学生人文素质教育的启示意义,以及当代大学生的人文素质现状等方面,做了较为详尽的论述。
- 王培敏刘文焕王亚坤
- 关键词：传统文化大学生人文素质
- 现代农业视角下农民职业教育的困境与出路被引量：9
- 2011年
- 加强农民职业教育可以为发展现代农业提供强大的人才支持。但当前农民职业教育面临着诸多现实困境,对此,必须大力宣传农民职业教育的重要性,优化专业和课程设置,革新教学模式,培养"双师型"教师,加大对农民职业教育的投入,引领现代农业快速发展。
- 韩宏莉刘文焕
- 关键词：现代农业农民职业教育课程设置
- 大学生常见的网络心理障碍与自我调适被引量：13
- 2009年
- 目前,患有网络心理障碍的大学生出现了快速增长的趋势。大学生常见的网络心理障碍有痴迷网恋、网络恐惧、网络依赖、网络孤独、人格障碍、网络成瘾综合征、网络自我迷失、自我认同混乱和网络越轨行为等。患有网络心理障碍的大学生可以通过正确认识网络、恰当使用网络、进行心态调整等途径进行自我调适,从而恢复心理健康。
- 俞凤茹刘文焕杨倩茜
- 关键词：大学生网络心理障碍自我调适
- 只有大力加强艺术教育才能真正实现素质教育
- 2007年
- 从艺术教育的重要意义出发,论述了艺术教育对素质教育的重大影响,并提出了要想真正实施素质教育,必须把艺术课程纳入中、高考体系当中等建议。
- 刘文焕杨莉
- 关键词：艺术教育素质教育生理学教育学社会学
- 提高教师素质 促进学生发展被引量：2
- 2006年
- 实施素质教育,促进全体学生的全面发展,关键是教师如何利用高超的教学艺术、教学技巧调动学生的主动性、积极性。教师要提高自身素质,与时俱进,更新教育观念,强化“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的理念。
- 刘文焕高占红
- 关键词：认知内驱力自我效能感多元化教学评价通识性
- 将家庭式课堂教学引入各级各类学校
- 2000年
- 本文在分析我国各级各类学校教育、教学中存在的弊端的基础上，提出了引进家庭式课堂教学， 并从心理学和教育学角度对家庭式课堂教学进行了阐述。
- 刘文焕
- 关键词：素质教育辍学主体性
- 努力提高师范学生素质被引量：1
- 2001年
- 刘文焕
- 关键词：学生会师生学生自治会心理特点
- 贫困县农村教师发展中存在的问题及对策被引量：1
- 2011年
- 文章从开展对标活动,创新管理激励机制,挖掘自身潜力;加强教师队伍的建设,促进学校间教学质量的均衡;推行教育革命,引进优秀教师等几个方面阐述了如何解决贫困县教育实践中存在的师生"薄弱意识"、人才严重"缺失"等问题,以期在县域内实现义务教育的均衡发展。
- 刘文焕
- 关键词：农村教师教师发展
