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张媛媛
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
南京师范大学教育科学学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
陈珊珊
南京师范大学教育科学学院
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2篇
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2篇
文化科学
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儿童
1篇
儿童道德
1篇
儿童道德教育
机构
2篇
南京师范大学
作者
2篇
张媛媛
1篇
陈珊珊
传媒
1篇
小学德育
1篇
思想理论教育
年份
1篇
2012
1篇
2011
共
3
条 记 录,以下是 1-2
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网络社会游戏精神的重塑
2012年
一、游戏精神之浅读 游戏的历史源远流长,很多学者也提出,游戏甚至是先于人类而存在,并且游戏是一直伴随着人类的生存和发展的。近些年来,越来越多的人关注和强调游戏以及游戏精神,游戏和游戏精神满载着时代精神,成为一个前沿话题。尤其当网络、游戏与游戏精神被置于学校教育情景下,并与中小学生群体联系在一起时,问题的重要性也就随之提上日程。
陈珊珊
张媛媛
关键词:
游戏精神
网络社会
教育情景
论作为道德教育的纪律——涂尔干纪律观对儿童道德教育的启示
被引量:1
2011年
当今,纪律由于被普遍认为是对儿童自由的阻抑,而处于一种极其尴尬的地位。社会学宗师涂尔干,则把纪律看作人性的内在需求,是人性实现自我的手段,认为儿童道德教育的首要任务是纪律的培养。他对于纪律的本质、功能以及实施策略的论述,引导我们从一个新的角度认识纪律,认识纪律的道德教育功能,给我们当下的儿童道德教育理论和实践以多方面的启示。
张媛媛
关键词:
涂尔干
儿童道德教育
纪律
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