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吕秀红

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:成县第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇化学反应
  • 2篇化学平衡
  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 1篇溶解度
  • 1篇数轴
  • 1篇算题
  • 1篇解法
  • 1篇解题
  • 1篇解题速度
  • 1篇化学式
  • 1篇计算题
  • 1篇反应物
  • 1篇初中化学

机构

  • 4篇成县第一中学

作者

  • 4篇吕秀红

传媒

  • 1篇高中数理化
  • 1篇科学教育

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2017
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《外界条件对化学平衡的影响》教学设计
<正>一、教学目标:1.学生通过实验观察得出外界条件对化学平衡的影响规律。2.通过理论分析和化学反应的速率图像分析得知外界条件使化学平衡发生移动的根本原因,使学生由感性认识上升到理性认识。3.掌握不同条件下的速率图像的特...
吕秀红
文献传递
《外界条件对化学平衡的影响》教学设计
<正>一、教学目标:1.学生通过实验观察得出外界条件对化学平衡的影响规律。2.通过理论分析和化学反应的速率图像分析得知外界条件使化学平衡发生移动的根本原因,使学生由感性认识上升到理性认识。3.掌握不同条件下的速率图像的特...
吕秀红
初中化学三类计算题的解法
2001年
1 关于化学式的计算化学式的计算是'二合一'考试不可缺少的部分,在教学中,本人采用'关系式法',学生易理解易掌握。关系式法要点: (1)根据化学式找出各原子的原子个数; (2)计算各原子的原子个数与原子量的乘积; (3)宏观上组成物质的各元素的质量比等于化学式中各原子的原子个数与原子量的乘积之比;
吕秀红
关键词:初中化学计算题解法化学反应化学式溶解度
用数轴思想巧解产物随用量变化的一类反应
2021年
在化学反应中,有些反应因反应物的用量不同而产物也不相同.有关这些反应的计算,我们不能根据题设快速确定出它们之间究竟发生了哪个反应,产物又是什么,所以常用讨论法分析确定,但步骤多、烦琐、费时.为了解决这一问题,笔者在教学中引入数轴思想,把反应物的用量比和其对应反应的关系用数轴表示出来,这样就可以利用数轴快速地根据反应物的用量比找出对应反应,也可以根据对应反应确定反应物的用量比,从而提高解题速度.
吕秀红
关键词:数轴化学反应反应物
共1页<1>
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