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王永智
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寿光市技工学校
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王永智
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2012
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寓美育于应用文教学的尝试
2012年
技工版语文教材中各种体裁的文章共47篇,应用文就占了12篇,其重要性可见一斑。应用文不仅有着广泛的实用性,其本身也蕴含着丰富的审美内容,如果教师能深入挖掘美的内涵,使应用文教学融鉴赏性、趣味性、实用性于一炉,让学生能入境、体味、动情,进而达到陶情、明道、长智的目的,再美的陶冶下,及获取知识,又动手实践,实为应用文教学的一大进步。下面谈谈我在教学中的一点体会。
王永智
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应用文教学
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