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李绍娟

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：唐山市第三十中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇直角坐标系
  • 1篇直觉
  • 1篇直觉思维
  • 1篇中考
  • 1篇中考问题
  • 1篇思维
  • 1篇算理
  • 1篇情境
  • 1篇情境设置
  • 1篇具体到抽象
  • 1篇考问

机构

  • 1篇唐山市第三十...

作者

  • 1篇李绍娟

传媒

  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
一类中考问题的研究与思考
2016年
好的情境能充分发挥学生的形象思维,有效地促进学习。形象思维所"想"的是各类事物的具体形象,教学基本原则中的"直观性原则"、新课改中对"教学情境设置"的重视,依据就在于形象思维的重要性。形象思维比运用语言的逻辑思维内容更丰富、形式更灵活,所以创造活动中形象思维比逻辑思维所发挥的作用更重要。特别是对小学生而言,他们的思维发展水平还处在从形象思维向抽象思维提升的阶段,因而要重视形象思维的运用。
李绍娟
关键词：情境设置直觉思维算理直角坐标系
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共1页<1>
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