王彦军
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：静宁县第一中学更多>>
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- AR技术对高中生化学有机物微观结构学习的影响
- 2022年
- (Augmented?Reality),简称为AR。其本身可以将虚拟信息(如3D模型、动画、图像、文字等)叠加在现实世界上,具有虚拟现实组合、多模式触发、实时交互、沉浸式体验等功能。这种方式的引进,不仅可以增强实验过程的可视化,更是能够带给学生沉浸式的体验感,在焕发学生兴趣的同时,帮助他们形成一种高度专注的状态,投入于深度学习的过程之中,逐渐建立对微观结构化知识的还原与建构,实现思维的层层递进,推动学生的核心素养成长。
- 王彦军
- 关键词：化学学习
- 探讨应对新高考形势下的高中化学实验复习策略
- 2019年
- 高考是中国历年来非常重要的一项考试模式,通过高考是学生通往优秀大学的途径,虽然高考受到了很多非议,但是目前阶段还是没有更加合理的途径将它取而代之。在化学实验的教学过程中,有必要进行化学复习过程,在实验复习过程中,要有特定的目标,而不是漫无目的地进行相关实验,要有侧重点,把握整体设计方法,把它看作是一项基本的化学复习模式。这篇文章对最新的高中化学复习对策进行了探讨。
- 王彦军
- 关键词：高考高中化学复习策略
- 新华爱心教育基金会的“爱”之德育扶贫模式
- 2018年
- 在各类经济资助"泛滥"的今天,如何让我们的学生既享受经济资助,又胸怀"感恩的心",是很多教师都头疼的问题。新华爱心教育基金会是一个资助优秀贫困中学生的爱心组织,与其他组织仅有的经济扶贫相比,他们的"爱"之德育扶贫模式更值得我们借鉴与学习。通过研究这种模式,期望给更多的资助团体及教育工作者予以启示。
- 王长才王彦军王军林刘喜元
- 关键词：感恩
- 基于学科核心素养培养的高中化学教学课堂观察的研究
- 2022年
- 在我国新课程改革不断深入推进的背景下,高中阶段化学学科的教育愈发关注和重视培养提高学生的核心素养能力,所以说高中的化学教师必须要能够对于新课程改革之下的化学学科教学做出充分的分析,在教学过程中将学科素养作为教学重点,以化学教学方案与内容作为根据进行教学,从而进一步提升学生的化学核心素养素质能力。本文首先分析了化学核心素养的具体概念,并且针对实际过程中存在的问题展开了较为深入的分析,并对此提出相应的教学改革策略。
- 王彦军
- 关键词：高中化学教学高中学生
- 新课改背景下高中化学学困生成因探析被引量：2
- 2016年
- 在新课改背景下,为了让高中化学教学面向全体学生,促进学生在整体上的共同进步,高中化学教师在教学过程中就必须坚持因材施教,积极关注学困生,认真分析学困生产生的原因,并采取科学的学困生转化策略,不让任何一个学生＂掉队＂。
- 王彦军
- 关键词：高中化学学困生教学对策
