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陈宝珠

作品数:4 被引量:22H指数:2
供职机构:东莞职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 1篇学科
  • 1篇阅读推广活动
  • 1篇哲学
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇教育
  • 1篇教育探究
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生
  • 1篇发动

机构

  • 4篇东莞职业技术...

作者

  • 4篇陈宝珠
  • 1篇辛海霞

传媒

  • 1篇图书馆建设
  • 1篇办公室业务
  • 1篇四川图书馆学...
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
图书馆提升学科服务能力对策研究被引量:15
2020年
本文采用文献内容的分析法和网络调查法,明确高职院校"双高计划"建设的基本内容和目标,厘清图书馆助推"双高计划"学科服务能力框架;通过分析广东14所"双高计划"建设院校图书馆学科服务的存在问题,提出以专业群建设为导向等提升图书馆学科服务能力的具体对策。
陈宝珠
高校图书馆阅读推广活动标准探析被引量:6
2018年
通过研究国内高校图书馆阅读推广活动案例,采用文献案例分析法,总结目前高校图书馆阅读推广工作存在的误区与困惑,归纳出阅读推广活动各阶段涉及的基本要素,具体制定出高校图书馆阅读推广活动的人员队伍建设、书目推荐等八项标准及其细则。
辛海霞陈宝珠
关键词:阅读推广活动
小议发动高职学生阅读哲学是高职院图书馆的重要使命
2013年
哲学方法论是最普遍、最一般的理论与方法。把哲学的思维运用到高职学生的阅读中去,有利于培养学生的逻辑推理思维、辩证与历史的判断和理性的怀疑与反思。图书馆工作人员有责任发动和引导学生培养阅读哲学素养。
陈宝珠
关键词:高职学生
高职院校图书馆阅读推广与人文精神教育探究被引量:1
2017年
通过对人文精神教育意义及高职学生人文精神教育现状的分析,提出在图书馆阅读推广中融入面向高职学生人文精神的教育,以期提高学生的人文精神素养。文章对高职图书馆在阅读推广中融入人文精神教育优势的分析,就实施阅读推广与人文精神教育相结合提出规范运作、注重效果评估和激励措施等几方面的建议。结合实际,提出求真、求善等五大教育主题及开展常规性、专题性、针对性和趣味性等教育活动措施。
陈宝珠
关键词:人文精神教育图书馆
共1页<1>
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