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王鑫
作品数:
1
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供职机构:
海南师范大学教育与心理学院
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相关领域:
文化科学
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王鑫
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1篇
2016
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课堂教学生态的优化及对学生学习生命的意义
2016年
课堂教学生态是一种微观的生态环境,是教育生态环境的核心区域和学生个性化成长与发展的内存空间。它具有和谐性、开放性和动态性的特征,对学生学习生命在创设良好的外在环境,培养良好的学习习惯,多方面自由发展,学生学习力的提高这四个方面有着重要的促进作用。因此,营造良好的教室环境,构建自由民主的交流氛围,培养学生良好的心理素质,都是课堂教学生态优化的应有之策。
王鑫
关键词:
课堂教学生态
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