宋立娜
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：邢台医学高等专科学校更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 海奥口腔修复膜和Bio-Gide胶原膜用于即刻种植牙膜引导骨再生治疗中的临床效果及对术后VAS分数的影响分析
- 2024年
- 探究即刻种植牙膜引导骨再生治疗中Bio-Gide胶原膜、海奥口腔修复膜的临床价值。方法 选取2022年6月-2023年6月收治的牙列缺损患者(96例)为观察对象,均采取即刻种植牙膜引导骨再生治疗,随机数字表法分为两组,48例/组。对照组术中使用海奥口腔修复膜,观察组使用Bio-Gide胶原膜。分析两组的骨生长指标、临床效果、VAS评分、并发症发生率。结果 观察组治疗后的植骨/成骨厚度、植骨/成骨高度均更高,(P<0.05);观察组总疗效95.83%比对照组83.33%高,(P<0.05);术后3个月,观察组的VAS分数更低,(P<0.05);并发症发生率为观察组更低,(P<0.05)。结论 牙列缺损即刻种植牙患者采取膜引导骨再生治疗时选用Bio-Gide胶原膜,可改善骨生长状态,减轻术后疼痛,减少并发症的发生,疗效可靠。
- 安然宋立娜董泽飞马涛魏江明
- 关键词：临床疗效
- 一种口腔术中冲洗器
- 本实用新型公开了一种口腔术中冲洗器，包括冲洗台，设置在冲洗台顶部左侧的冲洗组件，所述冲洗台正面顶部的左侧固定连接有双向气缸，所述冲洗台正面顶部的左侧横向固定连接有横柱，所述横柱表面的两侧均套接有套块，所述双向气缸的输出端...
- 李媛媛宋立娜曹顺
- 基于岗位胜任力的高职“口腔修复学”课程改革探索被引量：1
- 2024年
- 高职医学院校主要培养面向基层的医疗卫生人才,随着我国经济社会的不断发展,人们对口腔医疗水平的要求越来越高,这就要求高职医学院校必须注重提高学生的岗位胜任力,以满足人民的需求。本文以我校“口腔修复学”课程为例,从人才培养模式、教学模式、教学内容、考核评价方式四方面进行课程改革探索,取得了一定的成效,以供其他学校借鉴,共同提高人才培养质量。
- 宋立娜董泽飞闫朋朋孙建欣马军超
- 关键词：岗位胜任力口腔修复学
- 工学结合视野下高职院校口腔修复学教学模式探讨被引量：1
- 2017年
- 口腔修复学是一门相对抽象又实践操作很强的学科,传统的教学模式已经不能满足培养高素质卫生人才的重要使命。如何提高教学质量,成为每一位一线教师关心的话题。主要探讨在工学结合视野下口腔修复学可应用的教学模式,旨在提高高职院校教学质量。
- 宋立娜王利敏
- 关键词：高职院校工学结合口腔修复学教学模式
