您的位置: 专家智库 > >

刘苗苗

作品数:4 被引量:8H指数:1
供职机构:衢州学院电气与信息工程学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教学
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇教育
  • 2篇健康教育课
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇电子技术
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康课
  • 1篇学生心理
  • 1篇生心
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇体验式教学模...
  • 1篇团体
  • 1篇团体辅导
  • 1篇团体辅导技术
  • 1篇模拟电子
  • 1篇模拟电子技术

机构

  • 3篇衢州学院

作者

  • 3篇刘苗苗
  • 2篇朱秋琴
  • 1篇叶文通

传媒

  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇时代农机

年份

  • 3篇2017
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
模拟电子技术闯关式教学实践心得被引量:1
2017年
模拟电子技术是专业性和实践性很强的一门基础课程,为了提高教学质量,激发学生的学习积极性,培养学生的实践创新能力,课程教学必须要克服现存的问题,从课程内容、教学模式、考核方式等各方面着手创新。闯关式教学模式从课程内容模块化、理论——仿真——实践三位一体的项目教学方式、闯关式考核方式等方面着手,经过一段时间的实践后,很大程度上提高了教学质量。
朱秋琴刘苗苗叶文通
关键词:模拟电子技术
体验式教学模式在大学生心理健康教育课中的探索与应用被引量:6
2017年
大学时期是一个人专业知识和技能积累的黄金时期,同时也是一个不断整合自我完善自我的成长时段。在这个重要的时期,是否具有良好的心理素质将影响着大学生能否在大学校园生活中健康地成长成才。大学生心理健康教育课已成为高校宣传心理健康知识,进行心理健康教育的主渠道和主阵地。体验式教学作为新型的教学方法,改变了传统教学中以教师为主体的模式,创设了合理情境,引导学生以亲身体验为主,来完成教学内容、实现教学目标。本文就大学生心理健康教育课程的现状、体验式教学模式的内涵及特点、应用实践等问题进行探讨,以期对大学生心理课程教学有所帮助和启发。
刘苗苗
关键词:心理健康教育体验式教学模式大学生
团体辅导技术在高校心理健康教育课中的应用探析被引量:1
2017年
心理健康教育课是一门实践性、互动性、体验性很强的课程,教学过程必须充分考虑到大学生的内在心理需要和体验。高校需要在充分了解、掌握学生心理特征的基础上开展大学生心理健康教育。团体心理辅导是近些年在高校得以推广和运用的一种新的大学生心理健康教育方式。本文将详细阐述了“团体辅导技术”的概念、原则,并以具体教学案例作进一步说明,尝试将团体辅导技术应用到心理健康课教学中,实践取得较好的教学效果。
刘苗苗朱秋琴
关键词:团体辅导心理健康课教学
共1页<1>
聚类工具0