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汤冬

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:江苏大学教务处更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革初探
  • 1篇国内高校
  • 1篇高校
  • 1篇O2O

机构

  • 1篇江苏大学

作者

  • 1篇汤冬

传媒

  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2017
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
国内高校MOOC教学改革初探——以“法与社会”课程在江苏大学的试点为视角被引量:1
2017年
MOOC的快速发展引起了国内高等院校的关注,国内众多高校纷纷开始尝试引入MOOC并将其与自身教学改革相结合。江苏大学通过“自主参与”和“O2O”模式将其引入教学改革试点。“法与社会”作为试点课程,在两学期的运行中,充分展示了其自主与便捷的优势,但也不可避免地显现出管理缺乏、有效性不足等弊端。为此,需要通过规范MOOC选课制度、管理与服务制度和评价制度的方式不断增强MOOC教学的成效。倡导不断拓宽MOOC的适用范围和建设“共享型”特色MOOC的方式,进一步发挥MOOC在高等院校教学改革中的作用。
汤冬
关键词:O2O教学改革
共1页<1>
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