王文娜
- 作品数：21 被引量：69H指数：5
- 供职机构：滨州医学院附属医院更多>>
- 发文基金：山东省医药卫生科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 一种可直接衔接的一次性单腔引流袋引流接头
- 本实用新型公开了一种可直接衔接的一次性单腔引流袋引流接头，包括袋体，所述袋体顶部连接导管，所述导管一端固定连接第一引流接头，所述第一引流接头一端连接胸腔引流管，所述第一引流接头呈注射器乳头样，该种可直接衔接的一次性单腔引...
- 安新荣赵艳敏王文娜 刘聪聪庄磊
- 胰岛素泵联合二甲双胍治疗对2型糖尿病患者人工膝关节置换术后急性围手术期并发症的影响被引量：2
- 2022年
- 目的观察胰岛素泵(CS2)联合二甲双胍治疗对2型糖尿病患者人工膝关节置换术后围手术期并发症的影响。方法选取我院2016年6月至2021年2月采用人工膝关节表面置换术治疗伴有2型糖尿病骨关节炎患者78例。随机分为胰岛素泵组(A组)和胰岛素泵联合二甲双胍组(B组),其中A组38例,B组40例。比较两组治疗前后空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2hBG)及其达标时间、胰岛素用量和对术后4周围术期并发症的影响。结果A、B组空腹血糖、餐后2 h血糖达标时间均有统计学意义(P<0.05);胰岛素用量分别为(29.80±5.02)U·d^(-1)和(19.16±5.13)U·d^(-1),差异有统计学意义(P<0.01)。A组深静脉血栓形成(DVT)1例、浅表手术部位感染(SSI)1例。B组下呼吸道感染(LRTI)1例。结论胰岛素泵联合二甲双胍比单独使用胰岛素泵治疗能缩短人工膝关节表面置换术前围手术期时间,胰岛素泵和胰岛素泵联合二甲双胍治疗均有效减少人工膝关节表面置换术后急性围手术期并发症。
- 安新荣高天勤崔景晶赵艳敏王文娜安冉冉马莎莎
- 关键词：胰岛素二甲双胍膝关节成形术并发症
- 基于住院-院后-门诊形式全程健康教育模式对2型糖尿病患者实施健康教育的效果研究被引量：2
- 2024年
- 目的探讨应用全程健康教育模式对首次住院2型糖尿病患者实施健康教育的效果评价。方法选取2021年6月1日—2022年12月1日在滨州医学院附属医院住院的2型糖尿病患者130例,采用便利抽样法分为观察组和对照组,每组65例。对照组给予常规健康教育干预,观察组在常规健康教育基础上给予住院-院后-门诊形式全程健康教育模式干预。比较两组患者干预前后一般自我效能(GSES)评分、自我管理能力(SDSCA)评分、空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA_(1c))的变化。结果干预后,观察组患者GSES评分、SDSCA评分、FBG、2 hPG、HbA_(1c)均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于住院-院后-门诊形式全程健康教育可提高2型糖尿病患者自我效能、自我管理能力,有利于血糖控制及稳定。
- 王文娜邢绍芝张颖成青燕
- 关键词：健康教育自我效能自我管理
- 基于糖尿病同伴支持者的核心能力与培训内容构建被引量：1
- 2021年
- 目的:明确糖尿病同伴支持者核心能力,构建糖尿病同伴支持者规范化培训内容,为规范和完善糖尿病同伴支持者规范化培训提供参考。方法:基于文献回顾和访谈结果,设计糖尿病同伴支持者核心能力与规范化培训内容咨询问卷,选取来自全国糖尿病临床护理、护理管理和护理教育18名专家,进行德尔菲专家咨询,确定糖尿病同伴支持者核心能力,并依此构建培训内容。结果:2轮专家咨询问卷有效回收率分别为100%,第1、2轮专家权威系数分别为0.821、0.894;经2轮专家协调系数分别为0.269、0.327。最终构建的糖尿病同伴支持者核心能力共8项,规范培训内容共26项,形成多样化的培训方式。结论:糖尿病同伴支持者培训内容完善,构建科学合理,可靠性和权威性高,符合糖尿病同伴支持者培训要求。
- 安新荣高天勤张芳安冉冉薛海波刘长梅王文娜孙杉
- 关键词：核心能力
- 胰岛素注射不同部位疼痛程度的Meta分析被引量：5
- 2017年
- 目的:探讨采用Meta分析的方法系统评价腹部与不同部位注射胰岛素疼痛程度。方法:计算机检索Pub Med、Embase、中国学术期刊全文数据库(CNKI)、中国生物医学文献数据库(CBM)、万方数据库,根据Cochrane系统评价方法对所纳入的随机对照实验、病例对照及队列研究进行方法学评价,并应用Revman5.3软件进行meta分析。结果:最终3篇文献纳入研究,共纳入936例,其中腹部注射348例,腹部注射疼痛程度较其他部位轻(P<0.01)。结论:腹部皮下注射胰岛素疼痛程度较低。但本次研究共纳入文献3篇,样本量较少,且同质性较差,存在一定的偏倚和局限性,部分研究未提到是否实施盲法,因此存在实施偏倚,期待今后临床护理有大样本、高质量研究对上述结论加以验证。
- 安新荣徐瑞玉马莎莎赵艳敏王文娜孙杉
- 关键词：糖尿病胰岛素皮下注射疼痛META分析
- 穴位按摩护理对糖尿病周围神经病变患者的影响研究被引量：1
- 2023年
- 目的探讨穴位按摩护理改善糖尿病周围神经病变(DPN)的临床效果。方法选取2022年1月—2022年12月滨州医学院附属医院标准化代谢性疾病管理中心(MMC)收治的118例DPN患者,按照随机数表法分为试验组和对照组,每组59例。试验组采用常规干预+穴位按摩,对照组采用常规干预。比较两组干预后神经病变临床症状改善情况,测定双下肢腓肠神经传导速度,以多伦多临床神经病变评分系统(TCSS)评估病情。结果干预后,试验组神经病变临床症状总得分低于对照组,腓肠神经的感觉与运动神经传导速度高于对照组,TCSS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论常规干预基础上予以DPN患者穴位按摩护理效果确切,可以更好地改善患者临床症状,提高患者腓肠神经传导速度,延缓病情进展,值得临床应用。
- 马海梅张文孙杉孙杉
- 关键词：糖尿病周围神经病变穴位按摩护理干预腓肠神经
- 个性化营养支持对围术期喉癌病人营养状况及营养风险的影响被引量：7
- 2020年
- [目的]探讨个性化营养支持对围术期喉癌病人营养状况及营养风险的影响。[方法]根据纳入标准采用连续取样的方法,选择2017年12月—2019年10月耳鼻喉科行喉癌全切术或次全切术的病人54例为研究对象。分别在术前1 d、术后7 d和术后14 d做动态性营养风险筛查,积分≥3分者为有营养风险;计算病人所需总热量,实施个性化肠外(parenteral nutrition,PN)+肠内联合(enteral nutrition,EN)营养支持方式。采用单因素方差分析,分析病人术前、术后3 d、术后7 d和术后14 d的体重、血清总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)、血红蛋白(Hb)、淋巴细胞(L)数值的变化。应用χ~2检验比较围术期营养风险及病人胃肠道反应状况。[结果]除Hb外,TP、ALB、L总数术后3 d最低;ALB术后7 d、术后14 d逐渐恢复,但差异仍有统计学意义(P<0.05);术后14 d TP、L总数与术前比较差异无统计学意义(P>0.05)。病人术前、术后7 d、术后14 d营养风险率及胃肠道反应发生率比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]个性化肠内肠外联合的营养支持方式能够改善病人营养状况,病人第1周的营养状况需要更加关注。
- 张颖王文娜陈立娥
- 关键词：喉癌营养风险肠内营养肠外营养
- 品管圈活动在降低糖尿病住院患者末梢血糖穿刺部位皮下淤青发生率中的应用
- 2021年
- 目的:探讨品管圈活动在降低糖尿病住院患者末梢血糖穿刺部位皮下淤青发生率中的应用效果。方法:2019年3月1日成立品管圈,确立“降低糖尿病住院患者末梢血糖穿刺部位皮下淤青发生率”为主题,采用糖尿病患者末梢血糖监测现状及影响因素调查表调查需要进行末梢血糖穿刺的糖尿病住院患者178例,针对调查结果,设定目标值,并针对原因进行要因及真因分析,确立改善重点,拟定对策并实施,制订改善措施。比较品管圈活动实施前后糖尿病住院患者末梢血糖穿刺部位皮下淤青发生率,采用中文版医护合作量表、护士合作团队量表比较实施前后医护合作水平及护护合作水平变化。结果:实施后,糖尿病住院患者末梢血糖穿刺部位淤青发生率优于实施前(P<0.01),护护合作能力各维度中团队取向和团队领导评分及总分高于实施前(P<0.05,P<0.01),医护合作能力中患者信息交流、医生与护士关系、共同参与治疗方面评分均高于实施前(P<0.05)。结论:品管圈活动降低了糖尿病住院患者末梢血糖穿刺部位皮下淤青发生率,同时提高了护护合作水平及医护合作水平。
- 安新荣刘莉王文娜薛海波安冉冉
- 关键词：品管圈医护合作
- 应用临床护理路径模式对初发糖尿病患者实施健康教育的效果分析被引量：1
- 2014年
- 目的探讨应用临床护理路径模式对初发糖尿病患者实施健康教育的效果。方法将120例初发糖尿病患者随机分为对照组和实验组,分别采用传统的健康教育方法和应用护理路径模式对初发糖尿病患者实施健康教育。结果应用护理路径对糖尿病患者实施健康教育后,实验组患者空腹血糖及餐后2h末梢血糖、糖尿病知识达标率及对护理工作的满意度均优于对照组。结论临床护理路径的实施,使健康教育制度化、具体化和规范化,提高了护理质量,有利于健康教育的贯彻实施,是一种值得推广的健康教育形式。
- 王文娜崔剑侠张颖张岷
- 关键词：临床护理路径糖尿病健康教育
- 同伴支持教育对初诊2型糖尿病患者心理灵活性、自我管理行为的影响被引量：17
- 2020年
- 目的:探讨同伴支持教育对初诊2型糖尿病患者心理灵活性、自我管理行为的影响。方法:2017年6月1日~2019年10月1日,将80例初诊2型糖尿病患者按照随机数字表法分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规健康教育,观察组在对照组基础上给予同伴支持教育;比较两组干预前后心理灵活性[采用糖尿病接纳与行动问卷(AADQ)]和自我管理行为[采用糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)]。结果:干预后1、3个月,两组AADQ评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);干预后1、3个月,两组SDSCA评分高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:同伴支持教育能够改善糖尿病患者的心理灵活性,提高其自我管理水平,值得临床推广应用。
- 安新荣薛海波刘长梅陈晓琳安冉冉于苏国王文娜孙杉
- 关键词：初诊2型糖尿病患者自我管理行为
