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赵龙德

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:郑州师范学院信息科学与技术学院更多>>
发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇课程
  • 3篇大学计算机
  • 3篇大学计算机课...
  • 3篇思维
  • 3篇计算机
  • 3篇计算机课
  • 3篇计算机课程
  • 3篇计算思维
  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇思维培养
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学研究
  • 1篇基于工作过程
  • 1篇ASP
  • 1篇ASP.NE...

机构

  • 4篇郑州师范学院

作者

  • 4篇赵龙德
  • 1篇孙陆鹏
  • 1篇楚志刚

传媒

  • 3篇计算机教育
  • 1篇职业

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于计算思维和计算过程的大学计算机课程认知体系被引量:3
2015年
如何构建以计算思维为核心的大学计算机课程认知体系,以适应不同层次学校和不同专业学生的需求,已成为新一轮大学计算机课程改革的关键。文章在剖析计算思维和计算本质的基础上,指出许多文章引用周以真教授2006年对计算思维的定义是不恰当的,同时提出以计算思维为核心、以计算过程为主线的大学计算机课程认知体系构建和计算思维培养新思路,同时说明如何在实践基础上构建大学计算机课程认知体系的最小集。
赵龙德
关键词:计算思维大学计算机
大学计算机课程中计算思维培养的主线被引量:2
2016年
分析改革中出现的问题,提出以"数据计算和数据传输"为主线,进行知识的选取、组织和教学,梳理大学计算机课程的核心知识及其贯通性思维,指出计算思维的培养要建立在知识理解和应用能力培养的基础上。
赵龙德
关键词:大学计算机课程计算思维教学改革
基于工作过程的ASP.NET课程教学研究被引量:1
2013年
为提高教学质量,培养更加符合企业需要的高技能应用型人才,各学校在软件技术专业开展了基于工作过程的课程体系建设和教学改革。本文就根据工作实际设置课程内容,按照工作过程进行教学,突出应用性和实践性,着重培养学生的职业能力,对高职软件技术专业的专业课ASP.NET的教学进行了探讨。
孙陆鹏楚志刚赵龙德
关键词:ASP教学改革
大学计算机课程中计算思维培养的层次和原则被引量:6
2015年
文章分析以培养计算思维为核心的大学计算机课程教学改革进展缓慢的原因,从计算思维的本质和计算思维培养的目的出发,根据计算基础和计算环境提出计算思维培养的5个层次,给出总的培养原则及分层说明。
赵龙德
关键词:大学计算机课程计算思维教学改革
共1页<1>
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