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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 2篇医学生
  • 2篇医学生科研
  • 2篇实习生
  • 2篇临床实习生
  • 1篇凋亡
  • 1篇凋亡作用
  • 1篇雄性
  • 1篇雄性大鼠
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  • 1篇缺血再灌注
  • 1篇细胞
  • 1篇细胞凋亡
  • 1篇细胞凋亡作用
  • 1篇腺癌
  • 1篇临床实习阶段

机构

  • 4篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇齐齐哈尔医学...

作者

  • 4篇刘颖
  • 3篇秦伟
  • 3篇刘适
  • 2篇李成冲
  • 2篇张伟
  • 2篇李鸿梅
  • 1篇徐忠玲
  • 1篇张红梅
  • 1篇李成军
  • 1篇韩辉
  • 1篇孙利
  • 1篇孙学佳

传媒

  • 3篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇中国中医药现...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
奥扎格雷钠联合雌激素治疗雄性大鼠脑缺血再灌注损伤的对比研究被引量:1
2010年
目的本文通过观察雌激素联合奥扎格雷钠对大鼠脑缺血再灌注损伤的保护作用而对临床治疗脑缺血性疾病提供帮助。方法雄性大鼠30只随机分为:雌激素单药组(A组)、雌激素联合奥扎格雷钠给药组(B组)、尼莫地平对照组(C组),给药后开始制作脑缺血再灌注模型。所有大鼠分别于麻醉清醒后及计划处死前对其神经功能评分。再灌注22小时后大鼠取脑、切片进行TTC染色,计算梗死体积比。结果缺血2h再灌注22小时后,神经功能评分B组与A组,B组与C组之间比较有显著性差异(P<0.05)。脑梗死体积比B组与A组,B组与C组之间比较有显著性差异(P<0.05)。结论 1)雌激素与奥扎格雷钠联合应用可以明显改善缺血再灌注损伤后大鼠的神经功能评分。2)雌激素与奥扎格雷钠联合应用可以明显减少缺血再灌注损伤后大鼠的脑梗死体积比。
刘颖韩辉张伟张红梅
关键词:雌激素奥扎格雷钠脑缺血
基于TBL的医学生科研实践模式的初步探索被引量:7
2017年
按照不同的科研实践模式对进入临床生产实习阶段初期的医学生进行科研能力的训练,根据科研能力训练的结果的汇总进行统计分析,得出相应的结论。结果显示:刚进入生产实习阶段的医学生采用TBL实践模式进行科研能力的训练,其科研能力的综合评分高于未采用TBL科研实践模式的学生,本项目为促进医学生科研素质培养提供了实验基础。
刘颖刘适秦伟孙学佳陆胜楠
关键词:临床实习生TBL
基于PTEN调控的EGCG诱导人胰腺癌细胞凋亡作用
2015年
目的研究EGCG在PTEN正常表达及低表达时对胰腺癌细胞增殖、凋亡及PI3K/Akt/mTOR信号通路相关蛋白表达的影响。方法人胰腺癌细胞、沉默PTEN表达的人胰腺癌细胞分别分成EGCG处理组及未处理组,以CCK-8法检测细胞增殖变化、以流式细胞术检测细胞凋亡变化、以western blot法检测PI3K/Akt/mTOR通路相关蛋白表达的变化。结果 EGCG抑制胰腺癌细胞增殖、诱导其凋亡,下调p Akt和p-mTOR表达的作用在PTEN沉默细胞有所减弱。结论 EGCG以调控PTEN表达的方式抑制胰腺癌细胞增殖、诱导其凋亡,并下调其p Akt和p-mTOR的表达。
刘适徐忠玲孙利刘颖李成冲李鸿梅张伟李成军秦伟
关键词:胰腺癌EGCGPTENPI3KMTOR
临床实习阶段医学生科研创新能力培养的初步探索被引量:4
2017年
目的医学生在临床实习阶段科研创新能力培养方式的初步探索。方法对刚进入生产实习阶段的临床专业学生进行早期科研训练,实施不同的培养方案,并对培养效果进行对比和评价。结果以启发式创新思维能力培养模式培训的学生科研创新能力综合评分等均高于传统培养模式下的同期学生。结论启发式创新思维能力培养模式对加强医学生科研创新能力的培养有一定效果。
刘适刘颖李鸿梅秦伟李成冲
关键词:临床实习生
共1页<1>
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