安秀芳
- 作品数：6 被引量：31H指数：2
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- 高职院校发展战略规划与模式评析被引量：1
- 2009年
- 本文分析高职院校战略规划和职业教育模式的共同之处及相关因素,从资源、环境、产业、战略过程等方面进行思考得出高职院校发展的启示。
- 安秀芳
- 关键词：高职院校职业教育模式
- 高职课程评价要拓宽“维度”被引量：1
- 2010年
- 课程改革离不开评价，目前的课程改革评价还需要拓宽维度。课程改革中教师参与课程改革并参与评价，或者是专家指导课程改革并进行评价，这就难以跳出“自建自评”的误区。对课程改革的评价要引入多个主体，如：社会评价、学校评价、教师评价、用人单位评价，以及行业评价等同步进行。值得关注的是以上评价都可以显性反映，而我们服务的对象学生却很少在主观上进行评价，学生作为一种重要课程资源在高职课程改革中是隐性缺失的。
- 安秀芳
- 关键词：课程评价高职课程改革教师参与社会评价
- 高职教育课程改革有关问题的思考被引量：2
- 2009年
- 随着国家示范院校建设的开展,高职教育课程实行全面改革,针对高职教育课程改革中理论与实践教学、学习资源与评价,提出"效度、适度、量度、维度"四个视角,并对课程改革问题进行反思。
- 安秀芳
- 关键词：高职教育课程改革
- 职业教育教学方法的探讨被引量：1
- 2009年
- 在教学活动当中选择适合的教学方法是保证教学活动顺利开展的重要条件。本文从职业教育的课程特点出发说明职业教育教学方法选择的依据,以及在现代教育理念下行动导向教学法在职业教育中的类型及应用,做简略分析。
- 安秀芳
- 关键词：职业教育教学方法
- 高职院校核心竞争力的思考被引量：21
- 2009年
- 高职院校的核心竞争力是在长期办学过程中形成的整体竞争优势。通过对竞争环境和竞争条件的SWOT分析,本文提出应当从内部资源与外部环境出发制定战略规划,以提升高职院校核心竞争力。就目前情况而言,通过加强师资建设、优化校园文化、打造品牌专业、创新教学模式,并与拥有互补优势的院校建立联合体来构建高职院校核心竞争力,可以弥补高职院校核心竞争力方面的差距。
- 安秀芳
- 关键词：高职院校核心竞争力SWOT分析
- 刍议我国高职院校职业技术教育研究现状及发展被引量：5
- 2009年
- 本文从我国高职院校职业教育研究的现状入手,分析了影响高职院校职业技术教育研究的主要原因,在此基础上提出了发展职业技术教育研究实行科研强校战略,一要发挥教育研究的先导作用,二要用科研促进教学与管理,三要以行动研究提升科研品质,四要从科研管理上激发科研工作者的研究热情。
- 安秀芳解双
- 关键词：职业技术教育研究
