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于红艳

作品数:12 被引量:34H指数:3
供职机构:廊坊市人民医院更多>>
发文基金:廊坊市科学技术研究与发展计划项目更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇护理
  • 3篇护理人员
  • 2篇自主学习能力
  • 1篇低出生体重
  • 1篇低出生体重儿
  • 1篇督导
  • 1篇督导检查
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理素质状况
  • 1篇医院管理
  • 1篇医院管理年
  • 1篇医院护士
  • 1篇医院护士长
  • 1篇医院使用
  • 1篇引流
  • 1篇引流器
  • 1篇引流装置
  • 1篇在职护理人员
  • 1篇照顾

机构

  • 8篇廊坊市人民医...

作者

  • 8篇于红艳
  • 2篇庄增美
  • 2篇刘会英
  • 1篇王红莲
  • 1篇李艳平
  • 1篇尚淑霞
  • 1篇刘芳
  • 1篇毕亚芹
  • 1篇刘建华
  • 1篇王克铭
  • 1篇吕迎春
  • 1篇王美云
  • 1篇郭洪英
  • 1篇李训华
  • 1篇孙淑芬

传媒

  • 2篇护理学杂志(...
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇中华医学写作...
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇基层医学论坛
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇护理研究(下...

年份

  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2000
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
初级护理人员自主学习能力的培养被引量:7
2009年
目的提高初级护理人员自主学习能力。方法对78名初级护理人员在规范化培训的基础上,引导护理人员确立职业目标,执行晨间提问制度,增加口试,灵活运用激励机制,加强理论知识学习,开展自主学习活动。比较培训前后初级护理人员学习笔记中自学专业文章篇数、撰写论文篇数、阅读护理专业期刊种类、论文中参考文献数量及自修提升学历人数;同时比较培训前后理论考试和技能考核成绩、被患者或家属评为最满意护士人数及同事间的评价结果。结果培训后初级护理人员自学专业文章篇数、撰写论文篇数、阅读护理专业期刊种类、论文参考文献引用篇数、自修人数、理论成绩、操作成绩显著高于培训前(均P<0.01)。结论护理管理者采取积极有效的措施可提高初级护理人员自主学习的积极性,从而促进其专业素质的提高。
于红艳孙淑芬郭洪英李训华刘会英庄增美
关键词:护理人员自主学习能力
日本相泽医院毕业后1年护生的教育被引量:1
2000年
于红艳
关键词:护理教育护生毕业后教育
多用引流装置固定器的设计与应用
2005年
尚淑霞刘建华毕亚芹于红艳王红莲刘芳
关键词:引流装置固定器医院使用引流器稳定性
基层医院护士长应增强病房管理意识被引量:1
2008年
笔者分别于2006年和2007年2年间作为市卫生局组织的医院管理年督导检查组成员之一,对全市的18家一级医院及24家二级医院的护理工作进行督导检查,发现基层医院在一定程度上存在着病房管理意识不够的共性问题。病区护理质量是医院基础管理的重要内容,护士长能否做好病区管理影响到医院基础管理质量的优劣。现针对存在的问题,就如何加强病房管理丁作、增强病房管理意识谈些体会,供同道参考。
于红艳刘会英
关键词:医院护士长管理意识病房管理督导检查病区管理医院管理年
低出生体重儿家庭发展性照顾的应用研究
2009年
目的探讨家庭发展性照顾对低出生体重儿体格发育和生存质量的影响。方法将符合入选标准的低出生体重儿100例,随机分为对照组和研究组各50例。对照组行常规出院指导,定期复查;研究组运用发展性照顾的理论对主要照顾者进行培训并由专业人员进行家庭指导。两组均随访至月龄6个月止(早产儿至纠正月龄6个月)。比较两组体格发育达标率、常见疾病患病率和住院率。结果研究组的体格发育达标率、常见疾病发生率、住院率分别为80.0%、16.0%和6.0%,对照组分别为52.0%、34.0%和20.0%。两组比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论家庭发展性照顾对促进低出生体重儿体格发育和提高其生存质量具有积极的意义。
李艳平吕迎春王美云于红艳王克铭
关键词:低出生体重儿生长发育发展性照顾家庭干预护理
在职护理人员职业心理素质的调查与分析被引量:3
2009年
于红艳
关键词:职业心理素质在职护理人员心理素质状况人格特质
谈护理干事应具备的素质
2004年
选拔一名合格的护理干事对于护理部的自身建设起着至关重要的作用。但是由于护理干事的工作内容琐碎而且难以获得成就感,目前许多医院存在着能干者不愿意干,愿意干者不能干的现象,以致长时间以来护理干事的工作质量及工作能力成为被管理者忽视的一部分内容。
于红艳
关键词:护理干事
论如何培养与激发护理人员自主学习能力被引量:15
2008年
在当今护理管理的领域内,被广泛推崇的一种理念是以人的能力为管理的核心内容,提倡“能力本位”的能本管理。如何有效地开发护理人员的智力潜能成为护理资源开发的关键问题^[1]。笔者认为单纯依靠护理管理者的组织培训、督促检查以及频繁的考试和考核是无法达到理想的开发效果的,关键是要激发和培养护理人员的自主学习能力,创造一种自主学习的良好氛围。
于红艳庄增美
关键词:自主学习能力护理人员护理管理者能本管理能力本位
共1页<1>
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