黄文敏
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：江西科技学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 民办高校教师身份认同困境与消解路径研究被引量：2
- 2021年
- 民办高校教师的身份认同是民办高校师资队伍稳定的必要条件。当前,民办高校教师面临着社会场景中的职业身份不清晰、学校场域的教师角色冲突以及职业实践中话语权受限等三重困境。为化解这三重困境,民办高校要正确对待学校教师身份认同危机,以专业发展提升教师的学术认同;重塑学校、教师与学生的关系,用话语权增加教师的学校认同;优化学校的组织生态,提升教师对教育职业的归属感。
- 黄文敏
- 关键词：民办高校教师身份身份认同
- 基于分形理论的民办高校教学团队管理研究
- 2018年
- 民办高校在教学团队建设中,由于各类优质教学资源相对有限,教学团队凝聚力难以形成。基于分形理论,民办高校教学团队具有自相似性、自组织性、自生长性的特点。根据以上特点,民办高校教学团队管理可通过以下三方面做出改进：第一、尊重团队的自相似性,鼓励团队个性的发展;第二、发挥团队的自组织性,推动教学团队的自我完善;第三、利用团队的自生长性,合理规划教学团队的发展。通过以上改进,有效推动教学团队的健康发展,充分发挥其在提升教育教学质量中的作用。
- 王凯玲黄文敏
- 关键词：教学团队自组织
- 基于校企合作的民办高校创新创业教育模式研究——以江西科技学院为例被引量：7
- 2014年
- 创业教育是应用型本科高校改革的重要内容,作为培养创新型人才的一种重要方式,校企合作得到了教育界和实业界的普遍认可。江西科技学院积极探索将校企合作与创新创业教育相融合的途径与方式,并形成了"PARMs模式"、"精品卓越实验班"与"实践教学企业化"等三大特色教育模式。
- 黄文敏李先启
- 关键词：校企合作民办高校创新创业教育
- 民办高校教师权威的困境与出路分析
- 2015年
- 民办高校教师的权威分为社会权威和个人权威。由于社会对民办高校的认知以及民办高校教师的准入素质,使得民办高校教师权威陷入困境。要重塑民办高校教师权威,需要从社会、学校和民办高校教师个人三方面入手。
- 黄文敏陶弥锋
- 关键词：民办高校教师权威
- 文化产业创新背景下出版社跨界营销创意新玩法——以中信出版社为例
- 2021年
- 文化产业创新背景下,众多出版企业勇于跳出传统的营销思维,通过“脑洞大开”的创意,合作企业以互惠互利的方式实现跨界营销,使彼此渗透融合以实现双方品牌价值最大化释放,完成营销双赢。本文基于4C营销视角对中信出版社实施的跨界营销进行理论性解读,通过对中信出版社图书跨界营销的典型案例进行分析,揭示图书跨界营销实践中的奥秘,为出版业跨界营销积累经验,实现图书跨界营销“1+1>2”的效果。
- 周盈黄文敏
- 关键词：文化产业创新跨界营销
- 集中优势错位发展:民办高校学科建设路径分析——基于TOP10民办本科院校的调查
- 2016年
- 基于TOP10的民办高校学科建设的实践,从学科规划与发展方向、人才培养、科学研究、队伍建设和条件建设五个方面分析得出民办高校学科建设主要采用"立足应用、面向需求、优势发展、重点突破"的建设路径,"高位推动—筑巢引凤"的路径实施方式。
- 黄文敏
- 关键词：民办高校学科建设民办教育
- 民办高校应用型人才培养创新研究探析被引量：1
- 2014年
- 随着我国高等教育大众化进程的加速,民办高校在大众化背景下也获得了良好的发展机会,同时实现了较大程度的发展。民办高校发展开始由外延式向内涵式的发展形式开始转变,同时由数量式增长转向质量式发展模式,在这种发展模式下,也确立了应用型人才培养,开始了改革创新道路。在应用型人才培养道路上虽已有所进展,但仍面临一些问题,需要民办高校抓住时机开展新的实践创新。
- 程晓玲黄文敏
- 关键词：民办高校应用型人才
