李梦竹
- 作品数：16 被引量：54H指数：4
- 供职机构：西南大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学社会学更多>>
- 重庆市公共文化服务政策的主要特征及未来展望被引量：3
- 2020年
- 文章以2005-2018年重庆市公共文化服务政策为研究样本,采用内容分析法对样本进行了分析,发现重庆市公共文化服务既有政策呈现出对供给型政策工具的强依赖、对环境型政策工具的一般依赖、对需求型政策工具弱依赖的特征。未来发展方向在于以整合优质文化资源为引领,推动供给型政策结构优化与完善;以创新公共文化治理手段为抓手,提升环境型政策激励效应;以满足群众文化需求为中心,提高需求型政策强度与刚度。
- 李梦竹周建伶
- 连片特困地区政府扶贫行为的现状与对策研究被引量：3
- 2014年
- 扶贫开发是一种政府行为,也是政府的主要职能之一。我国以政府为主导的扶贫开发经过60多年的发展,取得了丰硕的成果,但也存在着一些问题和缺陷。为了打好新时期连片特困地区扶贫攻坚战,实现全面建成小康社会的目标,提出了相应的改进措施。
- 李梦竹王志章
- 关键词：连片特困地区扶贫开发政府行为
- 民族地区巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接的路径设计
- 2023年
- 巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接,是建立巩固脱贫攻坚成果长效机制的重要举措,是支持脱贫地区接续推进乡村振兴的重点工作。以民族地区为研究对象,以巩固拓展教育脱贫攻坚成果为切入点,在探讨巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴内在机理的基础上,分析教育脱贫成果巩固同乡村振兴衔接的成效与问题,继而提出民族地区巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接的路径,以期为持续推动民族地区发展、增进人民福祉、实现共同富裕提供理论支持和决策依据。
- 李梦竹
- 关键词：民族地区
- 社交媒体赋权:微信育儿群对母职自主性的建构被引量：7
- 2022年
- 在女性主义视角下,母职被视为社会建构的产物。基于X医院产科孕产妇微信群组的田野观察发现,国家话语体系、医疗体制、市场体系与传统话语体系介入母职,建构了如何成为母亲、如何成为好母亲的话语霸权,使得女性自主行动空间被挤压,主体性被压抑。但社交媒体创造的平等交流空间,发挥了社会网络的工具性和情感性支持作用,在一定程度上实现了对母职的赋权,扩充了母职对抗霸权话语的能力与理性选择能力。
- 李梦竹
- 关键词：社交媒体赋权
- 少数民族地区易地扶贫搬迁的路径构建被引量：12
- 2017年
- 少数民族地区是中国当下实施精准扶贫方略的重点区域。易地扶贫搬迁作为精准扶贫、精准脱贫的重要工具已经在以往的扶贫开发中发挥出重要作用。通过文献回顾、理论借鉴,并通过对武陵山片区内的石柱、酉阳两个少数民族自治县的实地调研,分析了少数民族地区开展易地扶贫搬迁的现状、存在的问题及原因,提出了相应的对策。研究认为,实施好易地扶贫搬迁关键是要在思想上高度重视,做好政策的顶层设计,科学规划安置点,整合多方政策资金,拓宽融资渠道,并及时划拨资金,同时要解决好搬迁户可持续的生计问题,建立完善的监督机制。
- 王志章李梦竹王河欢
- 关键词：少数民族地区易地扶贫搬迁
- “一带一路”背景下塔吉克斯坦反贫困的困境与中塔合作反贫的路径设计
- 2017年
- 塔吉克斯坦作为中国的邻国,是“丝绸之路经济带”重要沿线国家,其国内面临严峻反贫困任务。本文通过文献梳理,分析了塔吉克斯坦反贫困的现状及面临的困境,在探索中塔实行合作扶贫可行性的基础上,从制度、平台、方式和模式四个方面提出了开展合作扶贫的具体路径,旨在为发挥中国减贫的外溢效应,推进全球减贫事业,改善全球治理,实现全球可持续发展提供政策建议。
- 李梦竹
- 关键词：一带一路
- 家庭经济地位与教育期望之间关系的实证研究
- 2017年
- 个体早期教育期望对于其未来教育地位具有重要影响。在前人对地位获得模型的研究基础上,以中国教育追踪调查数据CEPS(2013~2014基线数据)为样本,以中学生为研究对象,采用多元线性回归以及二元逻辑斯蒂线性回归方法,探讨了家庭收入对青少年教育期望的影响。研究发现:出生于家境贫寒的青少年,其教育期望年限更高,更期望上大学,希望接受硕士、博士等精英化教育;在职业教育与大学本科教育的选择中,家庭收入的影响不显著,表明青少年并没有因为其家庭条件不好就降低对自我的教育期望,选择进入次优的大学专科教育。研究结果表明,贫穷不一定导致青少年较低的教育期望,反而正是这种艰苦的家庭条件,对青少年起到了激励作用,使其对改变家庭命运、实现向上流动具有更强的信念,希望通过接受更高层次的教育,实现阶层的跃迁;对此的政策蕴含在于要积极创造条件,帮助寒门学子超越自身及家庭的不利条件,使之获得力争上游、实现高等教育梦的机会,促进社会合理有序的流动。
- 李梦竹
- 关键词：家庭收入经济资本青少年教育期望高等教育
- 全面建成小康社会的制度逻辑与实践经验总结
- 2021年
- 全面建成小康作为中国共产党向全体中国人民作出的庄严承诺,是实现中华民族伟大复兴的基础性工程,实现中国梦的阶段性目标和重要环节。本文从制度视角出发,通过文献梳理,对小康社会概念从理想变为现实的过程进行了历史溯源,并基于中国共产党领导小康社会建设的实践,系统分析了全面建成小康社会的内在逻辑,总结了小康社会建设的基本经验。在我国转入“后小康时代”,向第二个百年奋斗目标进军,实现社会主义现代化的过程中,需要加大对全面建成小康社会成功经验的推广力度。
- 李梦竹王志章
- 关键词：小康社会全面建成小康社会制度逻辑
- 连片特困地区扶贫开发中的地方政府行为研究——以武陵山片区为例
- 纵观人类历史发展的历程,这既是一部从愚昧走向文明的辉煌史,也是一部与贫困不断抗争的斗争史。截至目前,全球仍有超过12亿人口生活在贫困线以下,面临着生存的威胁,贫困依然是当今世界面临的最大挑战之一,减贫也已经成为了世界共同...
- 李梦竹
- 关键词：贫困扶贫连片特困地区地方政府行为
- 文献传递
- “公共管理定量研究方法”教学:实施效果、现实困境与改进建议
- 2022年
- 公共管理学科研究的量化趋向对公共管理教学提出了更高要求,公共管理学科必须进行定量研究方法教学改革与实践。文章以“公共管理定量研究方法”为例,在分析课程建设必要性的基础上,深入探讨了该课程建设情况,对其中存在的问题提出了相应的改进措施,希望以此进一步提高课堂教学质量,为新文科背景下全面提升公共管理学科人才培养质量做出应有贡献。
- 李梦竹
- 关键词：公共管理教学效果
