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吴钢

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：西南大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇世界学前教育...
  • 1篇特点及启示
  • 1篇教育
  • 1篇教育组织
  • 1篇可持续发展教...
  • 1篇发展教育
  • 1篇OMEP

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇李静
  • 1篇王伟
  • 1篇吴钢

传媒

  • 1篇外国中小学教...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
OMEP可持续发展教育国际研究项目的进展、特点及启示被引量：1
2014年
为响应联合国"可持续发展教育十年"在全球范围内的实施和增进成员国、儿童和儿童早期教育对可持续发展教育的理解与重视,世界学前教育组织(OMEP)设计和实施了可持续发展教育国际研究项目。研究项目坚持"儿童的视角",获得了国际的广泛参与。研究表明,幼儿有能力参与可持续发展议题的讨论,幼儿教育对构建可持续的未来有独特价值。为此,我国学前教育领域的实践者和研究者亟需增强实践探索与课题研究。
王伟吴钢李静
关键词：世界学前教育组织可持续发展教育幼儿教育
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