刘燕威
- 作品数:23 被引量:44H指数:3
- 供职机构:杨凌职业技术学院更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
- 研学旅行视角下的延安红色旅游产品开发研究被引量:11
- 2020年
- 本文对延安红色旅游发展的现状进行了梳理,结合延安红色旅游发展存在的问题提出了延安通过研学旅行促进红色旅游产品结构调整和提升红色旅游产品吸引力的方法,并针对性的提出了建立特色研学旅行实践基地、多方共同合作开发研学旅行线路和研学课程和设计研学旅行手册三大策略。
- 李静刘燕威
- 关键词:红色旅游
- 酒店人力资源管理问题分析及对策探究被引量:3
- 2021年
- 目前酒店业在我国整体发展势头迅猛,对酒店从业人员的需求量很大,然而,酒店却面临员工短缺、人员流动率高等问题,通过对酒店的调查,发现酒店存在人力资源管理理念落后、员工薪酬不合理、人员结构不合理、对人力资源培养重视不够、员工激励存在缺陷等问题,论文对问题进行分析,探究解决人力资源管理问题的对策。
- 刘燕威李静
- 关键词:酒店人力资源管理
- 水利风景区游客管理研究——基于负责任旅游被引量:2
- 2011年
- 水利旅游在大众旅游的推动下发展较快,水利风景区的建立很好的满足了大众旅游者追求自然宁静与和谐的要求。然而水利旅游发展还存在生态环境破坏严重,水利设施基本功能弱化和利益相关者的利益受损等问题,基于负责任旅游的理念提出了水利风景区游客管理的三维视角,即时间管理、空间管理和情感管理。
- 刘燕威李静
- 关键词:负责任旅游水利风景区游客管理
- 基于GPS定位仪的智能旅游路线自动优化方法研究
- 2020年
- 随着旅游业的发展,游客数量呈逐年上升的趋势,为解决游客数量的增加导致传统的旅游路线自动优化方法优化后的路线游览时间花费较长的问题,设计了一种基于GPS定位仪的智能旅游路线自动优化方法。利用经纬度坐标数据建立景区平面坐标系,对景区内景点区域精确划分,设置智能旅游路线自动优化目标函数,并利用GPS定位仪对游客的当前位置计算,建立距离矩阵,寻找最短旅游路线,以此完成了智能旅游路线自动优化。实验结果表明,此次设计的基于GPS定位仪的智能旅游路线自动优化方法能够寻找到旅游路线最短距离,从而降低游览时间,提升游客使用的满意度。
- 李静刘燕威
- 关键词:智能旅游目标函数最短路径
- “双高”计划下以职业能力为依托的活页教材设计与开发——以高职餐饮服务实训为例被引量:1
- 2024年
- “双高”计划背景下,新型“活页”式教材成为高职教育教材改革新趋势。本文以高职餐饮服务实训教材为例,以“工作任务-职业能力”组织体例为基础,与行业专家共同研讨得出“职业能力清单”;再运用“任务驱动教学法”,将职业能力细化为对应的“单元-任务”,最终以“实训技能点”活页形式呈现系统化、灵活性、动态化的活页式教材。针对各级“实训技能点”设计了详细考核标准,融入学徒制“双元”评价机制,完善了活页式教材教学评价体系。
- 刘燕威李静
- 近十年国内水利旅游研究综述
- 2014年
- 近年来水利旅游的研究逐渐增多,目前主要的研究内容集中在具体的旅游开发方面。文章主要对最近十年水利旅游研究的现状进行了综述,分析水利旅游研究的主要热点冷点以及今后的研究方向与趋势。
- 李静刘燕威
- 关键词:水利旅游旅游开发
- 高职院校酒店管理专业教学改革刍议——企业实践锻炼启示
- 2012年
- 根据自己暑期在企业实践锻炼的具体情况,结合课程教学改革,人才培养,进行总结,得出启示分析,以期起到抛砖引玉的作用。
- 杨妮张红李小明刘燕威袁晋锋
- 关键词:实践锻炼
- 基于BP神经网络的旅游资源评价模型分析被引量:2
- 2021年
- 当前关于旅游资源评价具有很强的主观色彩,各评价模型中变量多、非线性强。BP神经网络模型利用MATLAB计算程序对旅游资源进行评价,能最大程度避免主观因素对评价结果的影响。利用文献比较法、理论分析法和专家咨询法,构建包含7个一级指标和16个二级指标的评价指标体系,在此基础上设计了评价模型,重点分析了评价模型中误差取值,并将评价模型应用于几个主要城市的旅游资源评价中,其评价结果及误差范围均满足要求。
- 刘燕威
- 关键词:BP神经网络
- 基于文旅融合的乡村旅游产品提质升级研究——以陕西省为例被引量:7
- 2019年
- 采用了文献研究法和访谈法对陕西省乡村旅游产品出现的问题进行了梳理,并且对比国内其他地区乡村旅游发展情况并结合对游客的调查提出了陕西省乡村旅游产品提升应以文旅融合为指导,提升产品的文化内涵,结合文化创意产业,提升乡村文明风貌和加强网络营销的策略。
- 李静刘燕威
- 关键词:乡村旅游
- 中国文化遗产在高职院校旅游礼仪教学中的渗透研究
- 2020年
- 中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化,自古以来就被称为"礼仪之邦",从中国文化遗产中汲取营养为旅游管理专业的学生灌输中华传统礼仪文化更能从深层次提升学生的礼仪素养并且能够使学生将来从事旅游相关工作具有强烈的文化自信。本文就国内目前旅游礼仪课程教学中存在忽略文化遗产的熏陶一味追求形式等缺点提出了中国文化遗产在旅游礼仪教学中的渗透研究。
- 李静刘燕威
- 关键词:文化遗产高职院校旅游礼仪