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黄玉华

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：赣南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇诊断性测验
  • 1篇数学
  • 1篇测验

机构

  • 1篇赣南师范大学

作者

  • 1篇刘经兰
  • 1篇黄玉华

传媒

  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
数学诊断性测验的研究综述
2013年
随着新一轮基础教育课程改革的发展,对考试的诊断研究已引起当前学者的广泛关注。众多学者的研究都为诊断性测验的编制发展打下了理论基础与实践经验,也从不同层面为诊断性测验的编制提供了借鉴。但这些研究提出的理论比较局限,不够精准,实践性欠佳,因此未能被广泛推广应用。数学诊断性测验的研究并不多,国内的相关研究多集中在台湾;国外数学诊断性测验的年级跨度从幼儿园到初中,国内的研究大多集中在小学;总体来看,我国诊断性测验的编制研究还比较薄弱、零散,对于数学诊断性测验的研究还有待进一步充实和完善。
刘经兰黄玉华
关键词：诊断性测验
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共1页<1>
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