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王爽

作品数:3 被引量:9H指数:1
供职机构:山东建筑大学理学院更多>>
发文基金:山东省高等学校教学改革研究项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇高等数学
  • 1篇动态图
  • 1篇动态图像
  • 1篇学法
  • 1篇学习资源
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇数形结合
  • 1篇数学教学
  • 1篇图像
  • 1篇课堂
  • 1篇互联
  • 1篇互联技术
  • 1篇互联网
  • 1篇互联网技术
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇混合式教学模...

机构

  • 3篇山东建筑大学
  • 3篇山东医学高等...
  • 1篇济南市林场

作者

  • 3篇王爽
  • 2篇赵永谦
  • 2篇李秀珍

传媒

  • 1篇山东建筑大学...
  • 1篇大学教育
  • 1篇管理学家

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
工科数学混合式教学模式研究被引量:1
2020年
对工科数学课程进行了混合式教学实践,从课前、课中、课后三个方面优化教学过程,借助蓝墨云班课移动教学平台实现了课堂师生互动、生生互动,给出了考核评价体系和课后评价方法。实践表明,利用移动互联终端实施工科数学混合式教学能够创设多样化的学习环境,帮助学生实现碎片化、主动化的学习,能有效地调动学生的课堂学习积极性,让学生高效地完成互动式教学活动,最终达到培养学生创新思维和创新能力的教学目的。利用大数据实施考核评价还改变了一次性评价的判断标准,评价贯穿整个学习过程,体现出学生长期的学习积累。
王爽孙亚楠李秀珍赵永谦
关键词:工科数学混合式教学模式学习资源教学设计
结合互联技术的翻转课堂在医学院校高等数学教学中的实践研究
2020年
当前我国已经进入了信息化时代,互联网技术的不断发展给社会发展中的许多行业带来了很多机遇,深刻影响着各行业的发展,在教育行业中也不例外。在医学院高等数学的教学中结合翻转课堂教学模式,就是在应用互联网技术的基础之上而发展的,是信息技术、互联网技术与教学理念相结合的产物,文章对其教学实践进行具体分析。
孙亚楠王爽李倩
关键词:互联网技术医学院校高等数学教学
高等数学数形结合教学法的研究与实践——以山东建筑大学为例被引量:8
2015年
高等数学是工科院校学生的重要基础理论课,运用数形结合教学法可以将抽象的概念直观化,提高学生的积极性和学习效率。文章结合山东建筑大学高等数学教学,分析了教学过程中几何教学法存在的问题和数形结合的重要性,提出了可以用于教学实践的数形结合教学方法,采用启发式教学法与几何教学法相结合的手段,通过分析图像提出问题引导学生学习,并在山东建筑大学高等数学教学中取得了一定的成绩。
王爽李秀珍赵永谦孙亚楠
关键词:高等数学数形结合动态图像
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