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杨雯

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：华东师范大学教育科学学院高等教育研究所更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生教育体...
  • 1篇体系结构
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇比较及启示

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇徐国兴
  • 1篇谢安邦
  • 1篇杨雯

传媒

  • 1篇研究生教育研...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究生教育体系结构的中日比较及启示被引量：1
2017年
依据官方统计数据,定量比较中日两国研究生教育体系的结构特征。中日两国研究生教育体系的结构既有明显共性也存在不少差异。两国研究生教育体系结构都受到学科内部规律、劳动力市场特征和政府政策导向三个因素的共同影响。三个因素对于不同结构发挥影响作用的具体机制不同。影响因素及其作用机制的同异性是制约两国研究生体系结构特征同异性的最重要因素。这对我国研究生教育体系结构调整具有启发意义。决策者必须深入理解本国研究生教育体系影响因素的独特性,才能制订出适合客观实际需要的政策。
徐国兴杨雯谢安邦
关键词：研究生教育体系
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