章靖
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：浙江国际海运职业技术学院更多>>
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- 高职院校强化大学生社会主义核心价值观培育的实践思考
- 2017年
- 当前,我国正处于大发展大变革大调整时期,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂,文化对年轻一代 特别是在校青年学生的影响不容忽视.社会主义核心价值观教育,对于培塑良好风尚,引导青年学生树立正确 的世界观、价值观、人生观具有十分重要的现实意义.年轻一代对社会文化生活兴趣最浓厚、接触最频繁、感知 最直接.文章从发扬先进文化在政治性、引领性、人文性、时代性上的特点,研究探索高职院校青年学生社会主 义核心价值观的培育途径.
- 章靖
- 关键词：青年学生先进文化社会主义核心价值观
- 疫情防控期间高校线上教学开展对成人教育的机遇与启示被引量：2
- 2020年
- 疫情特殊时期,全国高校开展了大规模的线上教学,此次线上教学因其工作体系更加完备、资源共享更加全面、参与规模更加宏大,为高校成人教育提供了新的条件和机遇,也带来了深刻的借鉴与启示。高校的成人教育应该通过全面实现精品在线开放课程资源在成人教育中的共享、加快推进信息技术在成人教育远程教育中的应用、不断完善成人教育线上教学管理制度和着力构建基于学生个体发展需求的线上教学体系等有效路径来推动成人教育转型升级,切实提高成人教育的质量。
- 章靖
- 关键词：成人教育线上教学疫情防控
- 部颁标准下的高职院校“双师型”教师发展优化策略
- 2024年
- 2022年,教育部发布了《职业教育“双师型”教师基本标准(试行)》(以下简称“部颁标准”),使“双师型”教师认定工作步入规范化、标准化、实操化的轨道。部颁标准具有四维框架、三阶递进、两位一体的特点,完善了递进式的“双师型”教师发展体系,形成了一体化的教师发展能力框架,强化了产业服务在教师发展中的基础地位,丰富了教师发展评价指标内涵,为推进高职教师发展评价改革提供了新的契机。高职院校应以部颁标准为指导,对高职教师发展进行优化:构建任务导向的教师发展评价模型,完善教师分层培养体系,建立“双师型”教师职称晋升机制,推进教师发展评价体系标准化建设,打造“双师型”教学创新团队,实现教师发展水平的整体跃升。
- 章靖
- 关键词：教师发展高职院校
- 舟山市渔农民继续教育探析
- 2017年
- 随着经济和社会的发展,舟山市渔农业面临产业转型升级,加强渔农民继续教育对于促进渔农业转型升级、新渔农村建设具有重要的意义.文章认为发展渔农民继续教育,主要是要构建合理的政策体系,完善继续教育的内容和形式,运用好信息化的手段,加强宣传,形成合力.
- 章靖
- 关键词：继续教育
- 舟山民间信仰活动场所文化提升的路径选择
- 2020年
- 文章分析了舟山民间信仰活动场所文化建设的现状与不足,从操作层面提出民间信仰活动场所文化提升的路径。提出要加强历史文化基础研究,充分挖掘各种文化资源;完善文化提升的管理、政策与制度建设;从建筑布局、丰富展陈、文物保护、非遗传承等多个方面阐述民间信仰活动场所文化提升的具体技术路线。
- 章靖孙峰
- 关键词：民间信仰文化提升
