您的位置: 专家智库 > 作者详情>李科

李科

作品数:5 被引量:10H指数:2
供职机构:桂林理工大学土木与建筑工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇建筑科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇建筑
  • 2篇教学
  • 1篇地面塌陷
  • 1篇新教
  • 1篇岩溶
  • 1篇岩溶地面塌陷
  • 1篇雨水
  • 1篇雨水水质
  • 1篇水箱
  • 1篇水质
  • 1篇塌陷
  • 1篇铅锌矿
  • 1篇装配式
  • 1篇装配式建筑
  • 1篇锌矿
  • 1篇模块化教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程创新
  • 1篇课程创新教学
  • 1篇集雨

机构

  • 4篇桂林理工大学
  • 1篇广西建设职业...
  • 1篇中国地质科学...

作者

  • 4篇李科
  • 1篇陈学军
  • 1篇姜光辉

传媒

  • 1篇中国农村水利...
  • 1篇中国设备工程
  • 1篇路基工程

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈本科工程管理专业《建筑设备概论》课程创新教学改革与实践被引量:2
2021年
课程根据土木类专业分方向后的工程管理专业人才培养方案、课程教学大纲以及学生的学习特点设计,以真实项目为载体,结合行业特点,专业面向,分模块打造,在工程管理专业教学中构建“基于全过程工程管理”的教学理念,实施“任务驱动、项目引导、产学研结合”的教学模式。优化基层教学团队,引领课程教学,采用创新教学手段,全方位育人教学的策略,以学生发展为中心,主要解决传统课堂教学方式与生产实践脱节,课程过程化考核程度不高,青年教师生产性工作经验、项目教学底气不足,传统课程结构扁平化,学习主动性不强的问题,为同类课程教育教学改革提供新方法、新模式参考。
李科刘娟胡祥
关键词:工程管理创新教学改革建筑设备
以工作过程为导向的装配式建筑类课程模块化教学探究
装配式建筑的发展是建造方式的重大变革,是助力供给侧改革和新型城镇化布局的重大举措。因此,对高职院校现代职业教育提出了新的挑战。本文以工作过程为主线导向,以产业发展需求、企业行业技能岗位要求为核心,探究装配式建筑类模块化课...
赵培莉李科
关键词:装配式建筑模块化教学
文献传递
岩溶缺水地区集雨水箱水质指标的动态变化分析
2023年
针对岩溶缺水地区集雨水箱材质的选取问题,开展了砖混、镀锌钢、高密度聚乙烯(HDPE)和线性低密度聚乙烯(LLDPE)材质的四种集雨水箱储水效果的实验研究。通过294天的现场记录,对水化学指标的变化进行了相关性分析,探究了造成水质变化的主导因素及其成因。实验结果表明:砖混水箱中雨水的水质受到水泥砂浆中的熟石灰和碱骨料反应的影响,并存在pH和铝离子超标的现象;镀锌钢水柜的水质会被镀锌层电化学反应影响,从而引起锌离子超标;HDPE和LLDPE水箱的水质受浮游藻类影响,其中,HDPE水柜易变形且存在富营养化,LLDPE水箱存在中营养化。在上述四种不同材质的水箱中,LLDPE水箱中雨水的水质情况最好,但仍存在中营养化的现象,建议采取避光措施或使用过滤装置,降低水体营养化程度后选用。通过研究岩溶缺水地区水箱材质对水质的影响,可为该地区水箱选材、有效利用水资源提供科学依据。
李炳辰李科姜光辉王创业郏金晨
关键词:水箱雨水水质
广西某铅锌矿矿区周边岩溶地面塌陷成因机理分析被引量:2
2014年
广西某铅锌矿矿区经过40多年的开采,昔日矿山良好的生态环境遭到严重破坏,矿区岩溶地表塌陷严重。从岩溶发育的地质环境、岩溶发育特征、塌陷概化模型、塌陷形成阶段等方面对该矿区岩溶塌陷的成因进行分析,表明该矿区因采矿大量抽排地下水,导致地表塌陷。
李科陈学军
关键词:岩溶地面塌陷发育特征概化模型
共1页<1>
聚类工具0