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李健
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1
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供职机构:
华东理工大学社会与公共管理学院
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朱眉华
华东理工大学社会与公共管理学院
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朱眉华
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李健
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2009
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再创造、合作理念及其借鉴性——读《儿童青少年叙事治疗》
2009年
《儿童青少年叙事治疗》作为家庭治疗经典译丛之一呈现给中国读者,给我们带来了一种新的空气。本文从该书的两大特色入手,分析了叙事治疗的再创造及合作理念,并指出该书的借鉴意义。
李健
朱眉华
关键词:
叙事治疗
再创造
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