张书慧
- 作品数:14 被引量:2H指数:1
- 供职机构:南京工业职业技术学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>
- 一种农用多功能变量控制器
- 本实用新型公开了一种农用多功能变量控制器,包括中央处理器及与中央处理器连接的串行数据接口电路、模拟量信号接口电路、数字量信号接口电路、液晶屏接口电路、触摸屏接口电路、报警电路、音频接口电路、看门狗电路和变量执行机构驱动电...
- 张书慧王丽霞陈加国陈宏
- 文献传递
- 一种移动式农田环境信息监测系统
- 本发明涉及一种移动式农田环境信息监测系统,其特征在于:包括终端节点、ZigBee中心节点、服务器和监测设备,所述终端节点包括ZigBee终端节点模块和传感器,所述传感器和ZigBee终端节点连接,若干终端节点和ZigBe...
- 周立张书慧陈加国
- 文献传递
- 基于GPS、GIS和传感器网络的茶园管理装置
- 本实用新型公开了一种基于GPS、GIS和传感网技术的茶园精确管理系统,通过GPS、GIS和传感网技术对茶园内茶叶生长环境信息、茶园作业机械、防霜(冻)风扇以及作业生产状况进行实时精准定位管理。使用全球定位系统和地理信息系...
- 陈宏张书慧
- 文献传递
- 远程分布式医药品温度实时监测报警系统的框架设计与实现被引量:1
- 2013年
- 为更好地满足医药品温度管理的实际需要,提出并实现了一种基于GPRS和Ethernet网络,远程分布式多层次控制的温度监测报警方案;系统由温度传感器组、终端温度采集仪、单机版客户端子系统和远程监控中心四部分组成;终端温度采集仪将放置在温控设备中的温度传感器所测得的数据,经过数模转换存储至本地数据库,同时通过Ethernet网络传输给单机版客户端子系统和远程控制中心,将报警信息通过GPRS网络传输至负责人的SIM卡;单机版客户端在局域网内运行,可以安全、方便地对终端温度采集仪进行参数设置、数据分析和管理等操作;远程监控中心采用B/S架构,通过互联网实现对温度的远程分布式监测和管理;实验证明:系统整体运行协调,数据测量与传输正确;系统具有较强的实用价值。
- 陈煜叶刚张书慧殷凤华
- 关键词:GPRS通信
- 一种农用多功能变量控制器
- 本发明公开了一种农用多功能变量控制器,包括中央处理器及与中央处理器连接的串行数据接口电路、模拟量信号接口电路、数字量信号接口电路、液晶屏接口电路、触摸屏接口电路、报警电路、音频接口电路、看门狗电路和变量执行机构驱动电路;...
- 张书慧王丽霞陈加国陈宏
- 文献传递
- 基于作业路径的玉米产量实时测量系统
- 本实用新型公开了一种基于作业路径的玉米产量实时测量系统,该系统安装于玉米收获机上;包括田间计算机、速度传感器、测产传感器、行程开关传感器和测产信息数据库;田间计算机安装于玉米收获机的驾驶室内;速度传感器安装在玉米收获机车...
- 张书慧齐江涛陈宏马成林
- 文献传递
- 基于GPS、GIS和传感网技术的茶园精确管理系统
- 本发明公开了一种基于GPS、GIS和传感网技术的茶园精确管理系统,通过GPS、GIS和传感网技术对茶园内茶叶生长环境信息、茶园作业机械、防霜(冻)风扇以及作业生产状况进行实时精准定位管理。使用全球定位系统和地理信息系统采...
- 陈宏张书慧
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- 江苏省与巴符州职业院校质量体系比较研究被引量:1
- 2019年
- 职业院校如何在实践过程中提升质量至关重要。系统化地比较研究表明,江苏省与巴符州的职业院校质量提升均受社会、经济和技术发展影响,以及法律法规的调节。两地都将职业院校质量提升视为可动态发展并持续优化的过程,差异表现在质量提升的背景、目标、质量循环、体系架构和系统特性上。江苏省"8"字形质量环交织于设计和实施环节,贯彻动态目标强,侧重各级管理。巴符州"α"质量环交织于主要目标环节,主管部门和学校职责明确,侧重校内自我控制。前者响应速度更快;后者稳定性更好。从发展趋势看,两地都将质量提升的重点落实到学校以及课程开发。
- 秦咏红张书慧王晓勇
- 关键词:职业院校
- ARM微处理器及其在精准农业中的应用
- 本文简要介绍了ARM微处理器,并针对其在变量施肥、变量喷药、智能测产与成图三个精准农业环节中的应用入手,分别阐述以单片机、计算机和ARM微处理器等为核心所搭建的控制器的优势和不足。ARM微处理器的应用可以在保证处理器运行...
- 齐江涛张书慧苏洪军于英杰王利霞徐岩
- 关键词:精准农业ARM微处理器控制器
- 文献传递
- 巴符州与江苏省高职质量开发与评价体系比较研究
- 巴符州与江苏省的职业院校质量开发与评价体系均受社会经济发展影响以及法律法规调节;都重视学校质量责任;过程同被视为可动态提升持续改善的循环.二者在背景、目标、质量环和结构框架上有差异.巴符体系侧重校内自我控制,质量环交织于...
- 秦咏红张书慧拉尔夫·滕博格
- 关键词:高等职业院校教学质量开放性有效性