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邓蕾

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:成都工业学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇艺术
  • 2篇院校
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术院校
  • 1篇审视
  • 1篇生态
  • 1篇生态化
  • 1篇生态化发展
  • 1篇生态学
  • 1篇实证调查
  • 1篇体育消费
  • 1篇体育院校
  • 1篇破解
  • 1篇破解路径
  • 1篇自我
  • 1篇自我价值
  • 1篇自我价值实现
  • 1篇维度
  • 1篇教育

机构

  • 3篇成都工业学院
  • 1篇成都体育学院
  • 1篇四川师范大学
  • 1篇四川音乐学院

作者

  • 3篇邓蕾
  • 1篇何文涛
  • 1篇汪珂永
  • 1篇黄小花
  • 1篇赵冠群
  • 1篇任丹

传媒

  • 1篇四川体育科学
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇青少年体育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
我国体育院校公共艺术教育的“不平衡不充分”及其破解路径——基于14所体育院校的实证调查被引量:2
2020年
习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。艺术教育作为衡量一个社会、一个民族发展的重要指标,破解其发展中的不平衡不充分现象,是主动回应人民群众对高等教育的新期待。本文运用文献研究、问卷调查、专家访谈等研究方法,对我国独立建制的14所体育院校公共艺术教育现状进行调查,找到体育院校公共艺术教育的不平衡不充分现象,并提出破解路径:构建公共艺术体制机制,破解公共艺术教育需求的不平衡不充分;加大公共艺术教育物质文化建设,破解公共艺术教育场地和经费建设的不平衡不充分;构建公共艺术教育实践育人平台,破解学生的公共艺术素养的不平衡不充分;拓展公共艺术教育课程体系,破解公共艺术课程设置的不平衡不充分;把传统艺术文化融入学校艺术教育全过程,破解公共艺术氛围营造的不平衡不充分。
何文涛邓蕾邢俊超陈旭东
关键词:体育院校艺术教育
体育消费体验的理论模型初探
2016年
本文主要采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,从心理学的角度对体育消费体验理论进行探索,对体育消费体验进行了概念界定及维度分类,最后尝试建立起体育消费体验理论模型。其研究目的是对体育消费体验理论进行探索,为体育消费体验的实证研究构建理论支撑,以期对体育消费体验的后续研究提供理论借鉴。
邓蕾
关键词:体育消费维度
从生态学角度审视高校体育生态化发展研究——以高等艺术院校为例
2015年
体育生态化就是人的身体机理、自然环境影响、社会环境、人文精神等相互作用、相互平衡的关系;体育生态发展就是体现对生命的尊重、自我价值实现、人与自然的和谐发展,也展示了一个国家、民族的精神风貌。高校体育生态化发展就是要为师生提供生态的自然环境、生态的社会环境和培育积极向上的人文体育精神;体育生态化代表了世界体育发展趋势,也影响着未来体育发展方向。
黄小花任丹汪珂永邓蕾赵冠群
关键词:生态化发展高校体育高等艺术院校生态学自我价值实现
共1页<1>
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