杨昌华
- 作品数：6 被引量：149H指数：5
- 供职机构：兰州大学政治与行政学院（马克思主义学院）更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 强化巡视监督:加强党对高校领导的有效路径被引量：5
- 2018年
- 加强党对高校的领导,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校巡视监督基于其所具有的"巡按式"、"体检式"和"点穴式"监督特点,在加强党对高校领导中具有独特优势。在实践运行过程中,高校巡视监督呈现出程序性制度不够完备、巡视成果转化实效性不足和巡视监督与其他形式监督协同性不够的问题,鉴于此,强化高校巡视监督势在必行。强化高校巡视监督并不是随意性的建构,应当以健全和完善监督运行机制为抓手,通过完善动力保障机制、健全组织协调机制、优化信息流通机制、加强成果转化机制和建立监督制约机制来系统展开。
- 黄娇杨昌华
- 关键词：中国共产党高校
- 中国特色社会主义协商民主法治化研究被引量：21
- 2015年
- 协商民主制度是中国特色社会主义民主制度的重要组成部分。在依法治国的背景下,推进协商民主法治化,既是全面推进依法治国的重要内容,也是国家治理现代化的现实需要,更是协商民主制度本身的内在诉求。协商民主法治化的前提在于法制化,因而,相关法律法规的建构必然成为法治化的首要枢机。协商民主法治化并不是感性化的设计和随意性的推进,而是要在遵循进化理性和建构理性的共恰、显性建构和隐性认同的共进以及历史逻辑和对比逻辑的共显的原则指导下,逐步推进政党协商、政府协商、政协协商、人大协商、基层协商和人民团体协商法治化进程。
- 王学俭杨昌华
- 关键词：社会主义民主制度依法治国
- 立德树人:中国特色社会主义高校的立身之本被引量：88
- 2018年
- 立德树人是中国特色社会主义高校立身之本,这是对中国特色社会主义高校"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人"这一根本问题的科学解答。将立德树人作为中国特色社会主义高校的立身之本既是由中国独特的国情、独特的历史、独特的文化所决定的,也是对政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律的科学应用,更是稳步推进中国特色社会主义现代化建设的迫切需要,还是顺应世界人才培养模式、进一步提升综合国力的内在要求。立德树人并不是随意性地推进和感性化地培养,必须在理论灌输与实践教学相统一、主导教育与自我教育相统一、历史继承与改革创新相统一以及中国特色与国际比较相统一的原则指导下,从创新育人理念、建构课程协同、推进文化育人、强化师资建设、健全运行机制、深化思想政治教育供给侧改革和加强党的领导等多个方面协同推进。
- 王学俭杨昌华
- 关键词：立德树人高校思想政治工作
- 习近平国家治理思想的三维审视:认知、价值、实践被引量：1
- 2015年
- 自党的十八届三中全会提出"推进国家治理体系和治理能力现代化"以来,习近平在不同的场合对国家治理进行了相关论述,总结习近平的国家治理思想,对于推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。
- 孙茵杨昌华
- 关键词：认知维度价值维度实践维度
- 协商民主制度化的价值、问题及路径探析——以国家治理现代化为视角被引量：26
- 2014年
- 协商民主作为中国特色社会主义民主制度的重要组成部分,它的制度化与国家治理现代化是一种共生性的关系,国家治理的现代化指向对协商民主提出了制度化的诉求。协商民主制度化内涵着协商民主制度本身的建构和制度的认同两个维度,其中,前者是协商民主制度化的首要枢机,后者是协商民主制度化的内在保障。针对协商民主存在的程序机制缺乏、制度权威性不足以及缺乏配套政治文化等问题,在协商民主制度化过程中既要进行党内协商、政治协商、行政协商和社会协商的程序性机制的建构,也要通过构建参与型政治文化、增强协商民主制度权威和发挥人民政协的示范效应加强协商民主制度的认同和内化,从而推动协商民主制度化发展,进一步推进国家治理能力和治理体系现代化。
- 王学俭杨昌华
- 思想政治教育过程中的信任因素研究被引量：9
- 2017年
- 思想政治教育的过程是一个复杂多元的综合系统,不同的过程要素对于思想政治教育的信任发挥着不同影响。思想政治教育可信性和受教育者信任倾向共同构成信任的前因变量;教育者的功能作用、第三方人际信任、教学管理、组织氛围以及学校外部信任等思想政治教育过程中的情境因素构成信任的中间变量;思想政治教育信任的结构均衡和不信任的功能失调构成信任的结果变量。
- 王学俭杨昌华
- 关键词：思想政治教育信任
