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徐沂
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1
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供职机构:
南昌师范高等专科学校
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相关领域:
自动化与计算机技术
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合作作者
严晓球
南昌师范高等专科学校
汪军
南昌师范高等专科学校
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1篇
2007
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学习者自主的理论溯源
2007年
本文从学习者自主的概念、含义出发,详细阐述了现代学习理论的主要流派对学习者自主理念的影响。本文认为,学习者自主是三大学习理论共同影响的结果:人本主义,认知学说和建构主义。
汪军
徐沂
严晓球
关键词:
学习者自主
人本主义
建构主义
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