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尹星

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:中国石油大学(华东)更多>>
发文基金:中国石油大学(华东)教学研究与改革项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学教师
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇基于教师
  • 1篇教师
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学能力
  • 1篇教学能力发展
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 2篇中国石油大学...

作者

  • 2篇尹星
  • 1篇杨慧
  • 1篇王志华
  • 1篇张乐勇
  • 1篇刘臻

传媒

  • 1篇石油教育
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
优化课程建设工作体系,助力一流课程建设被引量:4
2023年
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。近年来,中国石油大学(华东)秉承课程建设的优良传统,全面落实OBE理念,构建“三改三抓三强”课程建设工作体系,即通过改体系、改内容、改方法改革课程建设的重点领域,通过抓队伍、抓教材、抓资源紧抓课程建设的关键因素,通过强管理、强平台、强投入构建完善的工作治理体系,全面助力一流课程建设,打造一流本科教育。
王志华刘臻杨慧单英晋尹星
关键词:课程建设教学改革
高校教师教学能力发展需求分析——基于教师职业生涯周期视角被引量:4
2016年
本文从高校教师职业生涯周期视角出发,将高校教师职业生涯划分为上岗适应期、快速成长期、成熟发展期、高原及超越期。根据高校教师发展特点,提出高校教师教学能力包括的内涵因素,并分析不同职业生涯阶段高校教师教学能力发展的需求差异。高校应根据不同阶段教师教学能力发展需求制定相应的发展策略。
尹星张乐勇
关键词:大学教师教学能力
共1页<1>
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