尚金梅
- 作品数：6 被引量：41H指数：3
- 供职机构：合肥师范学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 合肥某校2010—2012年大学新生人格测评结果被引量：5
- 2014年
- 随着社会竞争、就业和工作压力的增加,大学生的心理健康问题日趋严峻。近年来,大学生心理健康问题已成为全国高校研究和关注的重点。为了更好地了解和预防大学生心理疾病的发生,并对有心理健康问题的学生提供干预治疗,笔者对合肥师范学院2010—2012年连续3 a间大学新生人格测评资料进行分析,现将结果报道如下。
- 冯俊卢娟尚金梅
- 关键词：精神卫生人格
- 积极心理学视角下学生生命教育探析
- 2021年
- 积极心理学视角下的生命教育,应秉持人本理念、积极生命观、全人教育理念,从三方面开展学生生命教育:在认知层面,培养积极生命观,获得生命意义感;在行为层面,激发生活热忱,实现生命价值;在情绪情感层面,增加积极情绪体验,提升生命幸福感。
- 尚金梅
- 关键词：积极心理学生命意义感生命价值
- 4年大学新生的UPI人格测评结果分析被引量：31
- 2008年
- 目的了解大学新生心理健康基本状况以及近年来的变化。方法采用UPI调查表对学院近4年来的7 650例大学新生进行测试。结果55.7%的新生心理健康状况是正常的,存在心理问题者占14.1%,可能有某种问题者占30.2%;自卑、焦虑、强迫是大学新生的主要心理问题;女生的UPI得分(14.49±7.97)均高于男生(12.25±7.34),差异有统计学意义(χ2=2.91,p<0.01)。结论应重视和加强大学新生心理健康的测查和建档工作,对于女生的心理健康状况要给予特别关注。
- 冯俊尚金梅
- 关键词：大学新生心理健康UPI
- 居家网络学习模式下大学生心理资本与学习倦怠的关系:社会支持的调节作用
- 2024年
- 为了探讨居家网络学习模式下大学生心理资本、社会支持与学习倦怠的关系,采用心理资本量表、社会支持评定量表和学习倦怠量表对安徽省某高校1 050名大学生进行问卷调查。研究显示:在居家网络学习模式下,心理资本和社会支持与大学生学习倦怠显著负相关,心理资本与社会支持显著正相关;心理资本可以显著反向预测大学生学习倦怠;社会支持在心理资本和大学生学习倦怠之间存在显著的调节作用。结论:在居家网络学习模式下,心理资本反向预测大学生学习倦怠;随着社会支持水平的提高,心理资本对学习倦怠的负向预测作用增强。
- 李晶晶尚金梅蔡雪彬黄凤
- 关键词：心理资本学习倦怠社会支持
- 居家学习模式下大学生学习倦怠与抑郁的关系--社会支持的中介作用被引量：3
- 2021年
- 采用问卷调查法,随机选取某省951名居家学习大学生为调查对象,探讨在居家学习模式下大学生学习倦怠、社会支持与抑郁的关系及内在影响机制。结果发现,学习倦怠、社会支持和抑郁三个变量及其各因子间显著相关,其中正相关系数在0.360~0.450之间,负相关系数在-0.414~-0.171之间;社会支持在学习倦怠与抑郁之间存在部分中介作用,即大学生学习倦怠不仅直接影响其抑郁状态,还可以通过社会支持间接影响抑郁状态。
- 李晶晶蔡雪斌尚金梅谷跃东
- 关键词：学习倦怠社会支持抑郁
- 大学生人际适应能力的发展特点及教育对策研究被引量：3
- 2019年
- 采用《大学生人际关系综合诊断量表》研究大学生人际关系适应能力的发展特点。结果表明,大学生人际适应能力随着年级变化出现明显变化,大三是大学生人际适应能力发展的高峰期;女生人际适应能力优于男生;有兼职和学生干部经历的大学生人际适应能力更好;是否为独生子女不影响大学生人际适应能力。
- 尚金梅
- 关键词：大学生教育对策
