赵亚娟
- 作品数：4 被引量：4H指数：2
- 供职机构：西北师范大学知行学院更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 数据库中聚集索引的B树结构及实例分析
- 2016年
- 索引是数据库的对象之一,在关系数据库中,索引建立在一张基本表的一列或多列上,索引的逻辑结构是一张二维表,索引表由两类信息组成,一是索引关键字,即在基本表上经常查询的一列或多列属性,二是地址信息,即索引关键字在基本表中所在行的物理地址;索引的物理结构以B树形式组织。按照对基本表的组织方式,索引分为聚集索引和非聚集索引;按照索引关键字取值的唯一性,分为唯一索引和不唯一索引。文章着重探讨聚集索引及其B树结构,用实例分析二维表的B树索引的创建,在B树结构上的查询和更新操作,形象说明索引是如何提高查询效率的,以及进行更新操作时对索引的影响。
- 赵亚娟柴西林
- 关键词：聚集索引查询操作
- 基于流程图方法的全称量词查询的分析
- 2016年
- 查询是数据库管理系统的重要操作,含有全称量词的查询,是教学的难点,SQL语言借助EXISTS存在谓词,实现这一查询。使用流程图方式,分析用EXISTS存在谓词实现全称量词查询的过程,帮助学生进一步掌握全称量词查询的使用方法。
- 赵亚娟
- 关键词：全称量词查询
- 应用型本科电子信息类专业C语言教学现状分析及对策研究被引量：2
- 2017年
- 以C语言课程为基础,根据应用型本科院校人才培养目标及对其工程能力和素质的要求,通过调查、分析和反馈等方法对当前教学现状进行全面的分析,深入发掘目前应用型本科电子信息类专业C语言教学中存在的突出问题。然后通过C语言这门专业基础课程,针对性地提出了从其实践层面带动学科综合并有效解决学科交叉点的"模糊地带"的相应对策,进一步带动应用型本科院校电子信息类专业C语言及后续专业课程教学模式的改革和创新。
- 柴西林赵亚娟赵艳王小龙
- 关键词：应用型本科电子信息类专业C语言教学现状
- CDIO视域下C语言扩展性实践教学模式的构建与实施被引量：2
- 2017年
- 引进先进的CDIO工程教育理念,构建一套适应电子信息类应用型人才培养的全新的C语言课程实践教学模式。不同于以往的研究仅仅探讨C语言这门课本身的教学现状和教学改革,而是从应用型人才培养的目标出发,基于电子信息类大专业前提和整个课程体系,在相对独立的专业课程之间寻找其内在联系,以C语言为基础,打破课程界限,进一步通过扩展性的实践解决学科交叉点,并以此引导和促进电子信息类各专业后续主干课程的实践教学改革,有效地将整个专业课程体系贯穿起来。
- 柴西林赵艳赵亚娟李国瑞
- 关键词：应用型本科电子信息类专业C语言实践教学
