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王小龙

作品数:35 被引量:41H指数:3
供职机构:重庆机电职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程交通运输工程经济管理更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 29篇文化科学
  • 5篇机械工程
  • 4篇交通运输工程
  • 2篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 31篇高职
  • 30篇院校
  • 30篇高职院校
  • 15篇汽车
  • 15篇汽车检测
  • 15篇汽车检测与维...
  • 15篇车检
  • 10篇校内
  • 8篇汽车检测与维...
  • 8篇维修技术
  • 7篇双师
  • 7篇校企
  • 7篇教师
  • 6篇机电
  • 5篇双师型
  • 5篇双师型教师
  • 5篇教学
  • 4篇汽车检测与维...
  • 4篇校企融合
  • 4篇高职汽车

机构

  • 34篇重庆机电职业...
  • 1篇聊城职业技术...

作者

  • 34篇王小龙
  • 1篇王凤芹

传媒

  • 4篇天津中德应用...
  • 3篇石家庄职业技...
  • 3篇湖南铁路科技...
  • 3篇常州工程职业...
  • 2篇河北软件职业...
  • 2篇西安铁路职业...
  • 2篇陕西国防工业...
  • 2篇石家庄理工职...
  • 2篇上海建桥学院...
  • 1篇交通职业教育
  • 1篇张家口职业技...
  • 1篇石家庄铁路职...
  • 1篇唐山职业技术...
  • 1篇陕西工业职业...
  • 1篇温州科技职业...
  • 1篇西安职业技术...
  • 1篇宁波城市职业...
  • 1篇湖北三峡职业...
  • 1篇重庆工贸职业...
  • 1篇北京经济管理...

年份

  • 8篇2019
  • 20篇2018
  • 5篇2017
  • 1篇2016
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校校内实习公司的模式及案例研究
2018年
高职院校校企融合不断深入,推动了校内实习公司的建立,为学生提供更良好的实习平台。通过阐述高职校内实习公司的模式和类型,从资金来源和经营形式上进行划分,简要分析了应用较为广泛的引进企业型、校企股份制和材料加工型等模式,重点以几所校内实习公司实施效果较好的高职院校为例,研究了其成功的运作方式,包括校内模具公司、液压气动及自动化技术实习基地和“四有工,,实习基地,为高职院校建立健全校内实习公司及运行方式提供借鉴。
王小龙
关键词:高职院校
高职院校汽车检测与维修技术专业学生故障诊断与排除能力的培养研究被引量:1
2019年
高职院校汽车检测与维修技术专业作为培养汽车专业技能人才的主力军,其学生技能水平的培养至关重要。随着我国的汽车智能化水平不断提升,尤其要注重学生汽车故障诊断与排除能力的培养,分析高职院校培养学生故障诊断与排除能力的几方面问题,重点探究培养学生故障诊断与排除能力的对策,从培养学生故障诊断思路及观察推理能力入手,提高使用故障诊断设备使用能力、拓宽校外实践基地和全面提升专业教师故障维修能力等,多方面保障学生的故障诊断与排除能力的培养。
王小龙
关键词:高职院校汽车检测与维修
高职院校“双师型”教师专业技能培养模式与途径研究被引量:1
2017年
高职院校办学的重点是办专业,专业建设的重点在课程建设,课程建设的关键是要有一直能够满足课程建设与教学需要的"双师型"教师队伍。目前"双师型"教师队伍建设专业技能的培养最为迫切,以重庆机电职业技术学院为例,剖析教师专业技能培养的模式,探究"双师型"教师专业技能培养的途径。
王小龙
关键词:专业技能培养
高职院校校内实习公司的模式及案例研究
2018年
高职院校校企融合不断深入,推动了校内实习公司的建立,为学生提供更良好的实习平台。通过阐述高职校内实习公司的模式和类型,从资金来源和经营形式上进行划分,简要分析了应用较为广泛的引进企业型、校企股份制和材料加工型等模式,重点以几所校内实习公司实施效果较好的高职院校为例,研究了其成功的运作方式,包括校内模具公司、液压气动及自动化技术实习基地和“四有工”实习基地,为高职院校建立健全校内实习公司及运行方式提供借鉴。
王小龙
关键词:高职院校
高职院校“双师”教师的专业技能提升机制研究
2018年
高职院校要把“双师”教师的专业技能培养落到实处,加强其专业技能培养制度的建设应放在重要的位置。本文以重庆机电职业技术学院在“双师”教师专业技能培养的机制方面的经验为例,主要从激励机制、培训机制和绩效考核机制三个方面进行了理论探究。
王小龙
关键词:高职院校
高职院校校内实习公司的模式及案例研究
2018年
高职院校的校内实习公司可以从两个角度划分:从资金来源上看,可分为政府资助型、引进企业型、学校自主筹建型和校企合作股份制型等;从经营形式上看,可分为来料加工型、创业孵化型、完全自主经营型、科研技术服务型等。高职院校的校内实习公司中,比较典型的有以重庆机电职业技术学院校内宇海模具公司为代表的校企合作经营型,以广东轻工职业技术学院"液压气动及自动化"实习基地为代表的引进企业型,以及以广州铁路职业技术学院"四有工"实习基地为代表的学校自主筹建型。
王小龙
关键词:高职院校
高职院校校内实习公司的模式及案例研究
2018年
高职院校的校内实习公司从资金来源上看,可分为政府资助型、引进企业型、学校自主筹建型和校企合作股份制型等;从经营形式上看,可分为来料工型、创业孵化型、完全自主经营型、科研技术服务型等。目前高职院校的校内实习公司中,比较典型的有以重庆机电职业技术学院校内宇海模具公司为代表的校企合作经营型,以广东轻工职业技术学院'液压气动及自动化'实习基地为代表的引进企业型,以及以广州铁路职业技术学院'四有工'实习基地为代表的学校自主筹建型。
王小龙
关键词:高职院校
基于校企融合的高职汽车检测与维修技术专业建设的研究——以重庆机电职业技术学院为例
2018年
校企融合是校企合作的深度阶段,基于校企融合的背景,本文以重庆机电职业技术学院汽车检测与维修技术专业建设方面的实践为研究蓝本,阐述高职院校校企融合的涵义与发展现状,分析校企融合平台的搭建在专业理论、实训教学、课程体系构建、“双师型”教师队伍建设、校企共建“校中厂”和学生实习就业等诸方面在专业建设上的积极探索和推广意义。
王小龙刘飞
关键词:高职院校校企融合汽车检测与维修
高职院校校内实习公司组建模式及案例综述
2018年
通过阐述高职校内实习公司的模式和类型,从资金来源和经营形式上进行划分,简要分析了应用较为广泛的引进企业型、校企股份制和材料加工型等模式,重点以几所校内实习公司实施效果较好的高职院校为例,研究了其成功的运作方式,包括校内模具公司、液压气动及自动化技术实习基地和"四有工"实习基地,为高职院校建立健全校内实习公司及运行方式提供借鉴。
王小龙
关键词:高职院校
基于“虚实”结合的“液压与气压传动”课程教学改革探索——以《国际货运代理》课程为例
2018年
"液压与气压传动",是一门理论与实践性都很强的机电类专业基础课程。为提高高职学生的动手能力,同时让复杂的液压元件能够被学生清晰直观的理解,我院教学团队进行了虚拟与实践相结合的教学改革探索,开展液压元件实物拆装训练,并通过考核评价体系改革评估学生的学习效果,取得了满意的效果。
刘飞王小龙
关键词:虚实结合液压与气压传动教学改革
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