杨洁
- 作品数：4 被引量：164H指数：4
- 供职机构：北京大学人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 急诊科护理专业实习生能力本位培训模式的建立与实施被引量：18
- 2016年
- 护理专业实习生（护生）在校经过2～4年的校内教育,即将走上临床岗位,需要将获取的知识转化到应用过程中,能力本位教育为急诊科护生的培训提供了思路。本研究从能力定位、培训模式设置和监督反馈三个方面介绍了我科为护生设计的能力培训模式。在临床实践过程中,实现了临床带教老师在带教过程中有据可依,护生有内容可学,提高了护生在急诊科的临床实践能力,同时激发了护生调动和发挥自身所具备的能力参与临床工作,促进了其能力的发展,实现了教学相长。
- 杨洁贾春玲王秋孙红郭金玉
- 关键词：能力本位教育护理专业实习生急诊
- 手术室温度对输液温度影响的实验研究被引量：32
- 2009年
- 目的探讨加热后液体在不同室温下温度的变化规律。方法选取500 ml袋装乳酸钠林格氏液体18袋,在恒温箱中加热至(36.0±0.3)℃后分别悬挂于21℃、23℃、26℃室温(120 m2百级净化手术间)中输液架上,用Philip监护仪每15分钟记录1次静态液体温度变化。结果21℃、23℃、26℃室温下液体温度置15~120 min时从(36.0±0.3)℃分别下降至(33.8±0.2)^(24.8±0.2)℃、(33.9±0.3)^(25.3±0.2)℃、(34.1±0.2)^(26.1±0.1)℃。结论加热后的液体在低室温中液温下降速度较高室温快;加热至(36.0±0.3)℃的液体在23℃室温中2 h降至常温。建议手术室加热液体2 h内输完。
- 杨洁闫升荣果旭吴晓英
- 关键词：手术室温度输液温度
- 急诊科实习护生能力培养的研究进展被引量：9
- 2016年
- 回顾国内外文献对实习护生所需具备的能力要求,总结了国内急诊科对护生这些能力的培养所采取的措施,从而帮助急诊科带教老师更好地完成学生的实习带教工作。
- 孙红贾春玲王秋杨洁郭金玉
- 关键词：护理实习护生急诊科
- 留置针在静脉输液治疗中的应用进展被引量：107
- 2015年
- 静脉留置针又称为套管针，由不锈钢的芯、软的外套管和塑料针座组成，穿刺时将针芯和软管一起送入血管，最后撤出针芯，将软管留在血管中的一种外周静脉输液工具，主要用于短期静脉输液治疗。由于其具有保护静脉，减轻患者反复穿刺的痛苦，便于及时救治，提高临床效率等优点，在临床使用越来越广泛。留置针被认为是一种简单的侵入性操作。
- 郭金玉杨洁周颖王秋
- 关键词：静脉穿刺术
