曾洁
- 作品数：8 被引量：17H指数：3
- 供职机构：赣南师范大学新闻与传播学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理艺术更多>>
- 基于BP神经网络的高校绩效预算评价模型
- 2010年
- 随着高校办学规模迅速增大,高校经费紧缺、资金利用效率不高的状况日益严重.传统的高校财务预算忽视对教育投入结果的考评,已不适应高等教育的发展.因此,把＂绩效预算＂引入高校财务预算具有重要的意义,应通过科学预算管理,加强绩效考核来解决高校经费供需矛盾问题.本文提出基于BP神经网络的绩效预算考核模型,为科学预算管理、加强绩效考核提供新方法.
- 曾洁杨珍
- 关键词：高校绩效预算BP神经网络
- 红色文化在影视剧中的传播现状分析被引量：2
- 2015年
- 新时期新挑战下,国人需要一种文化内涵深刻、历史底蕴深厚而又具有强大生命力的文化形态引领民众在中华民族伟大复兴的道路上坚持不懈,再创辉煌,红色文化凭借着自身的深刻性、先进性以崭新的姿态重新走入人们的视野。然而在众多的大众传播媒介中,影视剧这一传播面广,影响力大的载体对于红色文化的传播担负着不可推卸的责任。面对大众媒介内容不断娱乐化倾向,红色文化传播也面临变质的危机与困境。除此之外,在市场化进程中红色文化应突破繁缛、开阔视野,借助影视剧平台与大众文化取长补短,寻找在新时期发展的新机遇。
- 曾洁
- 关键词：红色文化影视剧
- 位移、反思与临场感:流媒体时代国产青春剧的怀旧叙事研究
- 2023年
- 怀旧参与国产青春剧的叙事由来已久。近几年,随着流媒体的强势发展,观众对于影视剧集的审美心理发生着剧烈的变化,对于怀旧产生了更复杂的情感诉求。国产青春剧惯常使用的怀旧叙事手段面临着结构老套、视听符号陈旧、难以共情的困境。在此背景下,《风犬少年的天空》等近年来备受关注的青春剧通过视听元素的创造性运用,实现时空位移、反思青春、重返媒介记忆现场等多重维度的怀旧叙事策略革新。
- 曾洁
- 关键词：流媒体
- 重叠、表现、力度感:流媒体时代影院观影体验的再思考被引量：3
- 2020年
- 纵观整个电影史,影院不仅是电影产业链的重要构成,而且缔造和维护了受众观影体验的正统性。基于电影受众原始且完整的观影诉求及审美心理,影院有其不容取代的地位。然而近几年来流媒体平台在电影制作和放映层面对传统院线造成了剧烈的冲击,再加上新冠疫情肆虐全球,影院面临危机重重。在这样的考验之下,影院应回归到问题的源头,摸清于受众而言影院观影体验的不可替代性在于何处,主动发掘培养受众的影院观影习惯,重拾院线发展的信心。
- 曾洁
- 关键词：影院受众审美心理
- 绿色并购能提高民营企业经营活力吗?——兼论审计师行业专长的调节效应及绿色技术创新的中介效应被引量：5
- 2021年
- 文章以2009-2019年沪深A股民营制造类上市企业为研究对象,对绿色并购在企业经营活力中的作用与影响进行检验,并进一步引入审计师行业专长和绿色技术创新,观察审计师行业专长和绿色技术创新在绿色并购与经营活力中的作用。结果表明:绿色并购能显著提升民营制造类企业的经营活力;审计师行业专长能显著增强绿色并购对民营制造类企业经营活力的推动作用;绿色技术创新在民营制造类企业的绿色并购与经营活力关系中起到显著中介效应。
- 曾洁
- 关键词：审计师行业专长
- 高校科技投入绩效评价的实证研究——以江西省某高校为例被引量：1
- 2014年
- 以江西省某高校为研究对象,对其科研投入绩效进行评价.对该校部分教师进行调查,分析该校科研项目及科技投入经费管理现状,同时应用模糊综合评价法对该校科技投入的绩效进行实证分析,认为该校科技投入的绩效处于中等和良好之间,根据实证分析结果提出提高高校科技投入绩效的建议.
- 曾洁
- 关键词：科技投入绩效评价模糊综合评价法
- 功效系数法在高校财务风险预警系统中的应用被引量：4
- 2011年
- 随着高等学校管理体制的改革,对高校财务风险的预警也成为高等教育界关注的问题.本文采取功效系数法构建高校财务风险预警模型,并结合M大学2006-2010年财务数据进行实例分析示范,希望结合其他方法使它能够有效识别风险,实现预警功能,从而在高校财务管理中发挥作用.
- 曾洁
- 关键词：功效系数法财务风险预警高校
- 《电视采访与新闻写作》实践课“角色化”教学探究——以广播电视编导专业为例被引量：2
- 2020年
- 随着媒体融合程度进一步加深,媒介环境越发复杂多变,这对于新闻媒介作业提出了更快、更精准、更个性化的要求。广播电视编导专业作为高校培育传媒综合性人才的重要场域,在日常新闻内容制作实践课程中应该注入更多的思考和尝试。笔者针对于广播电视编导专业《电视采访与新闻写作》等实践课程制订了一套"角色化"教学方案,在多年的尝试与探索后,现将课程方法、达成的成果与发现的问题等做阶段性总结。
- 曾洁
- 关键词：新闻采写编导专业实践课
