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张放平

作品数:2 被引量:12H指数:1
供职机构:湖南涉外经济学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科高校
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇高校转型
  • 1篇高校
  • 1篇本科
  • 1篇本科高校
  • 1篇财政
  • 1篇财政投入

机构

  • 2篇湖南涉外经济...
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇邵阳学院
  • 1篇湖南科技大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 2篇张放平
  • 1篇谌晓芹
  • 1篇李学

传媒

  • 1篇大学教育科学
  • 1篇当代教育理论...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
地方本科高校转型:本质、原则与路径被引量:12
2016年
地方本科高校之"应然"是"应用型",但在人才培养的实践中却一定程度偏离了应用型方向。地方本科高校的转型一个现实目标是实现其"应然",转型的本质是转变人才培养方式,落脚点是课程改革。基于学习成果理论的课程改革,注重学生能力培养,推动教学范式从教师中心向学生中心的转变,契合地方本科高校的转型改革。转型是政府引导下的高校自主转型,转型应遵循尊重多样性、整体与系统性、获得转型主体的支持等原则。
谌晓芹张放平
关键词:地方本科高校高校转型课程改革
省域教育发展财政投入的问题与对策
2017年
全国教育经费的主要来源是国家财政投入,并且在各级各类教育中的分配比例差别很大,这既有历史的原因,又有体制的障碍,还与经济发展程度、教育决策等因素紧密相关。应明确投入目标补齐教育发展短板、改革投入政策促进教育均衡发展、改革监控机制促进资源合理使用、拓宽筹措渠道保障经费总量增长,保障教育经费满足教育发展需求。
张放平李学
关键词:财政投入
共1页<1>
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