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张思悦

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：爱丁堡大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇实效性研究
  • 1篇实验教学
  • 1篇听说
  • 1篇听说能力
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇北京邮电大学
  • 1篇爱丁堡大学

作者

  • 1篇郑春萍
  • 1篇郭艳玲
  • 1篇张思悦

传媒

  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学英语实验教学实效性研究被引量：5
2014年
大学英语实验教学通过将理工科的实验理念和要素引入英语教学,实现了语言活动的系统化、评价的多元化、教学的个性化。然而,其实效性一直缺乏实证研究的检验。为此,针对某高校120名学生进行了为期1年的实证对比研究,其中对照组进行传统模式听说教学,而实验组开展实验教学,对学生听力和口语前后测试成绩进行独立样本t检验和配对样本t检验,表明实验组学生在听说方面较对照组学生的提高更加显著。这证明大学英语实验教学在提高学生听说能力方面优于传统模式听说教学。
郭艳玲张思悦郑春萍
关键词：实验教学教学模式听说能力实效性
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共1页<1>
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