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左萍萍

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
发文基金：广西教育科学'十五'规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇设计课程
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革研究
  • 1篇促进教学

机构

  • 1篇广西师范大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 1篇林铭
  • 1篇左萍萍

传媒

  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学习反思促进“教学设计”课程教学改革研究被引量：5
2010年
"教学设计"课程是教育技术专业本科生的核心课程,学生学好该课程对以后的发展非常重要。本研究通过对"教学设计"课程教学中学生学习反思现状的情况分析,依据建构主义学习理论,参考学习反思在课程教学中运用的相关文献,提出在教学设计课程教学中,有效运用学习反思策略的相关建议。最后,本研究还通过行动研究构建了"教学设计"课程教学中不同类型学习内容学习反思策略的具体操作过程,希望能对"教学设计"课程教学改革的发展有所借鉴参考。
林铭左萍萍
关键词：教学改革
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共1页<1>
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