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马晓娜
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
哈尔滨师范大学教育科学学院
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发文基金:
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘佳
哈尔滨师范大学教育科学学院
张吉武
齐齐哈尔大学教育与传媒学院
李银玲
哈尔滨师范大学教育科学学院
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齐齐哈尔大学...
年份
1篇
2015
共
1
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借助思维可视化技术促进教学设计创新能力发展
被引量:4
2015年
教师教学设计创新能力是教学创新的前提保证,更是学校发展和推进新课改的关键。在教育信息化的时代背景下,借助思维可视化技术的特点,将其应用于教师自我反思、教育培训、教研活动等多种环境下,有利于丰富专业知识结构、发展创新思维、创新意识,从而促进教师教学设计创新能力的发展。
刘佳
马晓娜
李银玲
张吉武
关键词:
思维导图
教学设计
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