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李琳

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：宁波工程学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机实验
  • 1篇计算机实验教...
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教学
  • 1篇个性化实验
  • 1篇本科
  • 1篇本科生

机构

  • 1篇宁波工程学院

作者

  • 1篇林勇
  • 1篇李琳

传媒

  • 1篇宁波工程学院...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
本科生个性化实验教学方法探析被引量：3
2014年
21世纪是全球性人才竞争的时代,普通高校如能抓住机遇,最大限度地提高学生的实验和实践能力,有助于调动其积极性和参与意识,也是对理论教学内容的巩固和加强。结合学生的特点进行个性化的实验教学,有很多值得探讨的方面。本文分析了在本科教育中实行个性化教学的可行方式,同时结合计算机C语言实验教学实践,给出一种"放下包袱,分层递进"的具体作法。
林勇李琳滕巧
关键词：计算机实验教学个性化教学
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